下圖為某同學利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗,以下描述不正確的是


  1. A.
    RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質當中
  2. B.
    細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝
  3. C.
    若核質分離較長時間后進行移植,則B組實驗細胞質中無15N的RNA
  4. D.
    A組培養(yǎng)液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗,可得到相同的實驗結果
D
試題分析:從圖中可以看出RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質當中,因為A組中首先發(fā)現(xiàn)細胞核中有N15的RNA,然后將核質分離細胞質中沒有N15的RNA,而B組中沒有N15的RNA的細胞質和A組中的細胞核結合后,細胞質中出現(xiàn)了N15的RNA,所以RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質當中,A正確;細胞核中的遺傳物質一般不出細胞核,可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝,B正確;細胞新陳代謝所需要的物質是由細胞質中提供的,核質分離較長時間后,細胞核會死亡,若核質分離較長時間后進行移植,則B組實驗細胞質中無15N的RNA,C正確;15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,不能得到和題中相同的實驗,D錯誤。
考點:本題考查細胞核功能的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于高等動物體內細胞生命歷程的敘述正確的是


  1. A.
    細胞增殖僅包括細胞分裂的整個連續(xù)過程
  2. B.
    細胞分化的實質是細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同
  3. C.
    細胞在癌變的過程中發(fā)生了基因重組
  4. D.
    細胞的衰老與凋亡說明動物個體已經(jīng)衰老

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

酷暑季節(jié),室外工作人員應多喝


  1. A.
    鹽汽水
  2. B.
    核酸型飲料
  3. C.
    蛋白型飲料
  4. D.
    純凈水

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

細胞內很多化學反應是在生物膜上進行,如下圖所示。下列有關敘述正確的是


  1. A.
    抗體的加工與過程①有關
  2. B.
    根尖分生區(qū)細胞不能發(fā)生②過程
  3. C.
    過程③發(fā)生在葉綠體內膜上
  4. D.
    過程④發(fā)生在線粒體外膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

右圖的神經(jīng)纖維上有A、B、C、D4個點,且AB=BC=CD,現(xiàn)將一個電流計連接到神經(jīng)纖維細胞膜的表面①AB、②BD、③AD之間,若在C處給一強刺激,其中電流計指針能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉的有 


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列過程中,不能體現(xiàn)生物膜的結構特點的是


  1. A.
    植物根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂和蛙的紅細胞的無絲分裂
  2. B.
    核糖體上合成的解旋酶進入細胞核的過程
  3. C.
    變形蟲的變形運動和洋蔥表皮細胞的質壁分離復原
  4. D.
    漿細胞分泌抗體和突觸小體釋放神經(jīng)遞質

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列生物中,均沒有染色體的是


  1. A.
    酵母菌、草履蟲
  2. B.
    乳酸菌、鏈球菌
  3. C.
    衣藻、藍藻
  4. D.
    蚯蚓、蛔蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖用燕麥幼苗做如下兩個實驗。①組實驗如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時后如甲圖所示處理。②組實驗如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉,數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法不正確的是             


  1. A.
    兩天后,胚芽鞘D的生長向左,因為B側生長素濃度高,右側生長快
  2. B.
    兩天后,胚根E的生長向左,因為B側生長素濃度高,促進根的生長
  3. C.
    兩天后,胚芽鞘G直立生長,因為X、Y兩側的生長素濃度相同
  4. D.
    兩天后,胚根E的生長向右,因為B側生長素濃度高,抑制根的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

近日,澳大利亞學家從藍藻中提取到了一種被稱作葉綠素f的新葉綠素,它能夠吸收紅光和紅外光進行光合作用。下列有關敘述正確的是


  1. A.
    葉綠素f主要分布在藍藻葉綠體的類囊體薄膜上
  2. B.
    葉綠素f能夠吸收紅光和紅外光,擴大了可利用的太陽能的范圍
  3. C.
    葉綠素f具有與葉綠素a和葉綠素b相同的生理功能
  4. D.
    用紙層析法分離藍藻細胞中的色素將獲得5條色素帶

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