【題目】下列關(guān)于“觀察多種多樣的細胞”活動的敘述正確的是( )
A. 人成熟血細胞都沒有細胞核
B. 可直接采用永久裝片進行觀察,也可制作臨時裝片
C. 蠶豆葉表皮細胞都有葉綠體
D. 狗的骨骼肌細胞沒有細胞核
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大豆植株的體細胞含 40 條染色體。用放射性 60Co 處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株 X,取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占 50%。下列敘述正確的是
A.用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細胞仍具有全能性
B.單倍體植株的細胞在有絲分裂后期,共含有 20 條染色體
C.植株 X 連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低
D.放射性 60Co 誘發(fā)的基因突變,可以決定大豆的進化方向
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的問題:
(1)在未受粉的番茄雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素即可得到無子番茄,這利用了生長素的_____________________生理功能。
(2)某同學用0ppm、4ppm、8ppm、12ppm、16ppm的生長素溶液處理扦插枝條,測得插條生根平均長度依次為:21mm、28mm、42mm、57mm、19mm。據(jù)此可初步確定促進插條生根的最適生長素濃度在 _____________________ppm之間。
(3)請利用生長狀況相同的燕麥胚芽鞘、云母片等材料和用具設(shè)計實驗,以驗證在重力作用下生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端,而不是尖端以下部位。(要求寫出實驗步驟,并預(yù)測結(jié)果)實驗步驟:
①將完整的燕麥胚芽鞘隨機均分為三組,編號A、B、C;
②A組在___________中央縱向插入云母片。B組在________________的中央縱向插入云母片,C組__________________。
③將三組胚芽鞘__________放置,在___________(黑暗/單側(cè)光)條件下培養(yǎng)相同時間后,觀察胚芽鞘的生長情況。
預(yù)測結(jié)果:A組________生長, B組________生長,C組________生長。
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【題目】請根據(jù)所學知識,回答下列問題。
(1)硝化細菌純化并計數(shù)時,對照組應(yīng)該涂布等量的________。若實驗組每個平板中的菌落數(shù)都超過了300,應(yīng)對樣本菌液進行________處理。
(2)在胡蘿卜素的提取過程中,首先要對新鮮的胡蘿卜進行______________,但要注意控制______________和時間。根據(jù)胡蘿卜素的特點,可以考慮使用______________的方法提取。
(3)將提取的胡蘿卜素粗品通過_____________法進行鑒定,觀察結(jié)果時會發(fā)現(xiàn)標準樣品位于展開劑前沿,萃取樣品往往比標準樣品多出現(xiàn)一條層析帶,其原因是______________。在必修中“葉綠體中色素的提取和分離”的實驗中也用到了類似的方法,目的是______________。
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【題目】下列關(guān)于細胞器的說法中正確的是( )
A. 葡萄糖進入小腸上皮細胞的線粒體中為主動運輸
B. 某些小分子物質(zhì)也可以通過胞吐的方式從細胞中運出
C. 細胞主動運輸物質(zhì)的結(jié)果是使該物質(zhì)在細胞膜內(nèi)外的濃度趨于平衡
D. 核糖體是噬菌體、藍藻、蘑菇唯一共有的細胞器
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【題目】若某動物細胞內(nèi)有兩對同源染色體,分別用A和a,B和b表示。下列各組精子中是由同一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的是
A. AB、ab、ab、ABB. AB、AB、AB、ab
C. AB、Ab、aB、abD. aB、aB、ab、Ab
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【題目】隨著除草劑使用的增加,抗除草劑雜草不斷增多。下列敘述正確的是 ()
A. 種群內(nèi)可遺傳的變異是雜草進化的原材料
B. 突變是雜草進化的重要動力和機制
C. 雜草中全部抗除草劑基因構(gòu)成了基因庫
D. 種群內(nèi)的基因朝著抗除草劑增強方向突變
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【題目】腫瘤細胞一旦死亡就會釋放鉀離子到細胞外。通常細胞內(nèi)鉀離子濃度高于細胞外,細胞外增加的鉀離子可降低免疫細胞活性,阻止它們的抗腫瘤功能。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 發(fā)揮抗腫瘤功能的免疫細胞是漿細胞
B. 細胞外高濃度鉀離子導致免疫細胞數(shù)量減少
C. 細胞外低濃度鉀離子是免疫細胞功能實現(xiàn)的前提條件
D. 降低神經(jīng)纖維膜外的鉀離子濃度,會降低動作電位的絕對值
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【題目】下列哪項措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
A. 減少捕食者和寄生者數(shù)量
B. 使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡
C. 適當提高各營養(yǎng)級之間的復雜性
D. 把人工微生態(tài)系統(tǒng)放在黑暗環(huán)境中
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