科目:高中生物 來源: 題型:
A、20.25% | B、22.5% |
C、20% | D、16% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2:1 | B、1:1 |
C、4:3 | D、7:6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②③④ |
C、①④⑥ | D、④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中B點表示光合作用強度與呼吸作用強度相等,而A點表示植物體只進行呼吸作用 |
B、光照強度為a時,不同溫度情況下CO2吸收量不同,其原因是不同溫度條件下,酶的活性不同,導致光合作用強度不同 |
C、乙圖中曲線CD段說明在一定范圍內,隨著CO2濃度的升高,呼吸作用逐漸加強,曲線I所代表的是植物體內的C3和C5變化趨勢 |
D、要提高農作物的產量,除注意提供上述環(huán)境因素外,還必須保證無機鹽和水的供應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分組編號→分別加酶(1-3號試管)和淀粉溶液(4-6號試管)→分別置于不同溫度條件下→分別將酶注入同溫度下的淀粉溶液中→分別滴加碘液→觀察結果 |
B、分組編號→分別加酶(1-3號試管)和淀粉溶液(4-6號試管)→分別置于不同溫度條件下→分別將酶注入同溫度下的淀粉溶液中→分別滴加斐林試劑→觀察結果 |
C、分組編號→分別加酶(1-3號試管)和淀粉溶液(4-6號試管)→分別置于不同溫度條件下→分別滴加碘液→觀察結果 |
D、分組編號→分別滴加碘液→分別加酶(1-3號試管)和淀粉溶液(4-6號試管)→分別置于不同溫度條件下→分別將酶注入同溫度下的淀粉溶液中→觀察結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴 X 染色體隱性遺傳 | ||
B、Ⅱ3的致病基因均來自于Ⅰ2 | ||
C、Ⅱ2 有一種基因型,Ⅲ8 基因型有四種可能 | ||
D、若Ⅲ4 與Ⅲ5 結婚,生育一患兩種病孩子的概率是
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍藻無葉綠體,所以無法進行光合作用 |
B、雌性激素合成的場所是核糖體 |
C、血紅蛋白合成的場所是高爾基體 |
D、線粒體內的嵴增大了線粒體膜的面積 |
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