Question

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答下列問(wèn)題
研究表明，光質(zhì)對(duì)植物光合作用具有重要的影響，不同植物對(duì)不同光質(zhì)的反應(yīng)不同．為研究光質(zhì)對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，進(jìn)行如下探究．
假設(shè)  不同光質(zhì)處理下，萵苣和黃瓜葉片的光合作用強(qiáng)度存在差異．
實(shí)驗(yàn)步驟
①制備若干萵苣和黃瓜葉圓片，利用真空滲水法排除葉肉細(xì)胞間隙中的空氣，充以水分，使葉片沉于水中備用．
②取燒杯8只，編號(hào)，各倒入30mL25℃左右的2%NaHCO₃溶液．在1-4號(hào)燒杯中放入萵苣葉圓片5片，5-8號(hào)燒杯中放入黃瓜葉圓片5片，并使彼此分散不重疊．
③將8只燒杯分別放置在紅光和藍(lán)光下，光照強(qiáng)度相同，光照距離相等．每隔一定時(shí)間記錄葉圓片上浮數(shù)．
結(jié)果如下表：
不同時(shí)間葉圓片上浮數(shù)的原始記錄表

杯號(hào)	植物	光質(zhì)	不同時(shí)間（min）葉圓片上浮數(shù)				葉圓片平均上浮時(shí)間 （min）
			5	10	15	20
1	萵苣	紅光	0	2	2	1
2		紅光	0	2	3	0
3		藍(lán)光	0	0	2	3
4		藍(lán)光	0	1	1	3
5	黃瓜	紅光	0	1	1	3
6		紅光	0	0	2	3
7		藍(lán)光	1	2	2	0
8		藍(lán)光	1	1	3	0

（1）統(tǒng)計(jì)葉圓片平均上浮時(shí)間，并填入表中空格．
（2）針對(duì)假設(shè)需要對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，本實(shí)驗(yàn)記錄的葉圓片上浮時(shí)間，需要計(jì)算

 

．依據(jù)處理后的數(shù)據(jù)畫(huà)柱狀圖．
（3）用簡(jiǎn)要的文字分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出結(jié)論．
分析

 

．
結(jié)論

 

．
（4）根據(jù)已有的光合作用知識(shí)，用1句話對(duì)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論做出1項(xiàng)可能的原因分析．

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素,葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用

專題：

分析：本題無(wú)需考生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，只需根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄表格計(jì)算相關(guān)數(shù)據(jù)，在計(jì)算時(shí)葉圓片平均上浮時(shí)間=總上浮時(shí)間÷葉圓片上浮數(shù)．然后再計(jì)算出萵苣在紅光、在藍(lán)光下的平均值，黃瓜在紅光下、在藍(lán)光下的平均值，畫(huà)柱形圖即可．光合作用中，光能由色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化，因此回答時(shí)只需從光與色素的種類、含量等之間的關(guān)系這個(gè)角度去分析，答案合理即可．

解答： 解：（1）統(tǒng)計(jì)葉圓片平均上浮時(shí)間，只需計(jì)算出總上浮時(shí)間再除以葉圓片上浮數(shù)取平均數(shù)即可．如燒杯1中：（2×10+2×15+1×20）÷（2+2+1）=14，同理可得：燒杯2=13、燒杯3=18、燒杯4=17、燒杯5=17、燒杯6=18、燒杯7=11、燒杯8=12．據(jù)此填表即可．
（2）由（1）小題中數(shù)據(jù)可計(jì)算平均值，萵苣在紅光（燒杯1和2）平均值是13.5，在藍(lán)光下是17.5，黃瓜在紅光下是17.5，在藍(lán)光下是11.5，根據(jù)數(shù)值繪出柱狀圖．
（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)要比較同種植物在不同光質(zhì)下影響和同種光質(zhì)對(duì)不同植物的影響兩個(gè)方面，得出相應(yīng)的結(jié)論．
（4）光合作用中，光能由色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化，因此回答時(shí)只需從光與色素的種類、含量等之間的關(guān)系這個(gè)角度去分析，答案合理即可．
故答案為：
（2）平均值

分析：實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，萵苣葉片在紅光下的平均上浮時(shí)間短于藍(lán)光下；黃瓜葉片在紅光下的平均上浮時(shí)間長(zhǎng)于藍(lán)光下
結(jié)論：萵苣和黃瓜葉片在紅光和藍(lán)光下的光合作用強(qiáng)度存在差異．
不同的植物葉綠素含量不同；或植物的葉綠素與類胡蘿卜素的含量比值不同；或植物的凈光合速率不同；或光能控制葉綠素的合成；

點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查影響光合作用速率的環(huán)境因素，意在考查具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說(shuō)演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法，能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)．