A、丙細胞的名稱是次級精母細胞 |
B、a和B染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換,導致了基因重組 |
C、甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組,但只有丙中不含同源染色體 |
D、丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、3:1 | B、2:1 |
C、1:1 | D、1:2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C6H12O6和細胞質(zhì)基質(zhì) |
B、丙酮酸和線粒體 |
C、C6H12O6和線粒體 |
D、丙酮酸和細胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 親代 | 子代 |
第一組 | 黑色×黑色 | 黑色 |
第二組 | 黃色×黃色 | 黃色 黑色 |
第三組 | 黃色×黑色 | 黃色 黑色 |
A、小鼠毛色中黃色是顯性 | ||
B、第一組親代基因型都是aa | ||
C、第二組子代中Aa占
| ||
D、第三組親、子代黃色鼠基因型相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 實驗名稱 | 實驗操作 | 目的 |
A | 生態(tài)瓶的制作 | 生態(tài)瓶放在較強的散射光下 | 為生態(tài)瓶提供能量 |
B | 綠葉中色素的提取 | 研磨時加碳酸鈣 | 防止色素被破壞 |
C | 觀察植物細胞的有絲分裂 | 用鹽酸和酒精處理根尖 | 洗去表面浮色 |
D | 觀察植物細胞的質(zhì)壁 分離與復原 |
用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉 的外表皮細胞 |
與發(fā)生質(zhì)壁分離的細 胞形成對照 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、電流表②偏轉(zhuǎn),電流表①不偏轉(zhuǎn) |
B、興奮部位的膜對Na+通透性減小 |
C、膜外電流方向與興奮傳導方向相反 |
D、c點能檢測到電位變化,說明興奮只能由b→c |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒無細胞結構,專營寄生生活,主要由蛋白質(zhì)和核酸組成 |
B、從生命系統(tǒng)的結構層次看,單細胞生物既是細胞,又是系統(tǒng),同時還是個體 |
C、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成 |
D、細胞既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ突觸,Ⅱ突觸前膜,Ⅲ突觸后膜,Ⅳ突觸間隙 |
B、Ⅰ體液,Ⅱ內(nèi)環(huán)境,Ⅲ細胞內(nèi)液,Ⅳ組織液 |
C、Ⅰ核酸,Ⅱ核糖核酸,Ⅲ脫氧核糖溶液,ⅣtRNA |
D、Ⅰ免疫,Ⅱ特異性免疫,Ⅲ非特異性免疫,Ⅳ體液免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化的原因是基因選擇性表達,導致細胞數(shù)量增多 |
B、細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小 |
C、細胞凋亡受基因控制,不利因素影響導致代謝中斷不是細胞凋亡 |
D、細胞癌變導致細胞代謝速率降低,因此細胞易分散轉(zhuǎn)移 |
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