病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞壁 B.細胞質(zhì) C.細胞膜 D.遺傳物質(zhì)
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因是指:
A.有遺傳效應的脫氧核苷酸序列
B.脫氧核苷酸序列
C.氨基酸序列
D.核苷酸序列
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗,其中敘述正確的是( )
A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖
B.利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時,葉片需要用酒精進行脫色處理,實驗結(jié)果是綠色主要分布在細胞質(zhì),紅色主要分布在細胞核
C.用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞,可觀察到有絲分裂的圖象,從而判斷出每個細胞中的染色體數(shù)目
D.若利用小麥根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面反光鏡
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•文昌校級期中)如圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,字母A~E表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)生理變化.請據(jù)圖回答:
(1)請寫出相關(guān)信息分子的名稱:B ,E .
(2)圖中②表示增殖分化產(chǎn)生 .
(3)由圖可知, 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.
若如圖表示人體受到寒冷刺激時下丘腦細胞接受A物質(zhì)前后,膜兩側(cè)電位差的變化.
(4)則圖中a段表示 電位,由 外流造成.
(5)c點時神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為 .如果處在低Na+的環(huán)境條件下,神經(jīng)纖維興奮時的電位峰值與圖示c點相比: (高、低、不變).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②→③→①→④ | B. | ②→④→③→① | C. | ③→②→④→① | D. | ②→③→④→① |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們具有自己的雙鏈環(huán)狀DNA分子 | |
B. | 阻斷核基因的表達它仍然能正常執(zhí)行其生理功能 | |
C. | 與生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān) | |
D. | 它們可能都是由原核生物演變而來 |
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