14.人工合成的生長(zhǎng)素類似物,如2,4-D、萘乙酸等,具有與生長(zhǎng)素相似的生理效應(yīng).它們?cè)谏a(chǎn)上的應(yīng)用很廣泛.

(1)2,4-D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草.單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對(duì)2,4-D濃度的反應(yīng)如圖1中曲線所示.
①?gòu)膱D1中可以看出2,4-D作用的特點(diǎn)是具有兩重性.
②圖1中X點(diǎn)(甲、乙的交點(diǎn))對(duì)應(yīng)的濃度對(duì)于雙子葉雜草的作用效果是促進(jìn),2,4-D作為除草劑的最佳使用濃度是F或D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度.
(2)2,4-D還能促進(jìn)插條生根.為了探索2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度,某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖2所示.
①在用IAA處理插條生根時(shí),如果IAA的濃度較低,適合采用浸泡法處理插條.
②圖中縱坐標(biāo)的標(biāo)識(shí)是平均生根長(zhǎng)度;推測(cè)最適濃度的大致范圍在2--6之間.
③做預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是探索實(shí)驗(yàn)條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性;正式實(shí)驗(yàn)中要實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,最少需要設(shè)置5組實(shí)驗(yàn)(相對(duì)濃度梯度為1).

分析 分析圖1曲線看出,甲曲線代表的植物對(duì)生長(zhǎng)素濃度更敏感,所以為雙子葉植物,乙曲線代表的植物為單子葉植物.
圖2曲線實(shí)驗(yàn)探索的是2.4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度,因此實(shí)驗(yàn)的自變量為2.4-D的濃度,因變量為生根數(shù)或生根長(zhǎng)度

解答 解:(1)①?gòu)膱D1中看出,橫軸代表2.4-D的濃度,隨著2.4-D的濃度的升高,對(duì)甲乙兩種植物的生理作用均是先促進(jìn)后抑制,說明2.4-D的生理作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).
②圖中X點(diǎn)(甲、乙的交點(diǎn))位于橫軸以上,即對(duì)應(yīng)的濃度對(duì)于雙子葉雜草和單子葉農(nóng)作物的作用效果均是促進(jìn).2.4-D作為除草劑應(yīng)該對(duì)甲植物起抑制作用,而對(duì)乙植物起促進(jìn)作用,因此最佳使用濃度是F或D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度,此濃度對(duì)甲植物的抑制效果較強(qiáng),對(duì)乙植物的促進(jìn)作用也最強(qiáng).
(2)①在用IAA處理插條生根時(shí),如果IAA的濃度較低,適合采用浸泡法處理插條.
②根據(jù)題意可知,實(shí)驗(yàn)探索的是2.4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度,因此實(shí)驗(yàn)的自變量為2.4-D的濃度,因變量為生根數(shù)或生根長(zhǎng)度,因此圖中縱坐標(biāo)的標(biāo)識(shí)是平均生根條數(shù)(或平均生根長(zhǎng)度);圖2中看出,2,4-D相對(duì)濃度為4時(shí)生根數(shù)最高,因此可推測(cè)最適濃度的大致范圍在2--6之間.
③做預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是探索實(shí)驗(yàn)條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性.圖2中看出,2,4-D相對(duì)濃度為4時(shí)生根數(shù)最高,因此可推測(cè)最適濃度的大致范圍在2--6之間,相對(duì)濃度梯度為1,則正式實(shí)驗(yàn)中要實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,最少需要設(shè)置5組實(shí)驗(yàn).
故答案為:
(1)①具有兩重性(低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng))
②促進(jìn)       F或D
(2)①浸泡法   ②平均生根條數(shù)(或平均生根長(zhǎng)度)   2--6
②探索實(shí)驗(yàn)條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性     5

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長(zhǎng)素作用的兩重性以及生長(zhǎng)素類似物作用的探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生的析圖能力和理解能力,并具有一定的實(shí)驗(yàn)探究能力,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于圖中的相關(guān)敘述中,不正確的是( )

A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為f,則其背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍是大于f

B.若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性,莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于f

C.除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于h狀態(tài)下

D.若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的E點(diǎn)以后區(qū)域

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系.結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問題.

(1)b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來源于細(xì)胞器c.由圖示可判斷:a是 ,c是 ,d是

(2)f表示b與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn).

(3)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是 等.

(4)細(xì)胞器膜、 等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,如可以模擬生物膜的 功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀.如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答問題.

(1)在此過程中涉及的細(xì)胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有核移植和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng).
(2)在基因工程中,我們稱②為目的基因,能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是顯微注射法.
(3)圖中①一般經(jīng)胰蛋白酶處理可以得到③,從③到④的過程中一般利用去核后未受精的卵細(xì)胞作為受體,而不用普通的體細(xì)胞.
(4)下列A~D中表示④到⑤過程中正確的操作方法的是B,把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是桑椹胚期或囊胚期.

(5)⑦是⑥的后代,那么⑦的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似;如果②的數(shù)量太少,常用PCR技術(shù)來擴(kuò)增;要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體是XX.
(6)⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物,這類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物被稱為乳腺(房)生物反應(yīng)器.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某年“哥本哈根氣候變化大會(huì)”全球矚目,“低碳生活”將成為人類共同選擇.據(jù)圖所示碳循環(huán)的部分過程進(jìn)行有關(guān)的分析,正確的是( 。
A.參與②過程的生物包括生產(chǎn)者和分解者
B.②增強(qiáng)后①隨之增強(qiáng),故不能通過增強(qiáng)②來減少大氣中CO2含量
C.碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間主要以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行
D.人類減少對(duì)化石燃料的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設(shè)兩植物的吸水速率相同,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與試驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比,如圖所示:該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能說明( 。
A.植物根對(duì)水分子的吸收和對(duì)礦質(zhì)元素的吸收是兩種不同的跨膜運(yùn)輸方式
B.與水稻相比,番茄細(xì)胞中SiO44-載體多,Ca2+載體少
C.植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)
D.水稻培養(yǎng)液中Mg離子濃度高于實(shí)驗(yàn)前,說明細(xì)胞排出Mg離子

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.人類正面臨著許多全球性生態(tài)問題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已刻不容緩.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)據(jù)測(cè)定,1985~1996年地球CO2濃度已經(jīng)從0.028%增加到了0.035%,CO2濃度不斷升高的可能后果是全球變暖(溫室效應(yīng)).
(2)根據(jù)國(guó)際黑皮書所列的名錄,自1600年以來,在總共4226種哺乳動(dòng)物中已經(jīng)有36種滅絕,120種瀕臨滅絕;在已知的8684種鳥類中,已經(jīng)有94種滅絕,187種瀕臨滅絕…這些數(shù)據(jù)反映出的生態(tài)問題是生物多樣性(物種多樣性)下降(或銳減).
(3)據(jù)美國(guó)腫瘤研究所報(bào)告,紫外線輻射增強(qiáng)可誘發(fā)皮膚癌.現(xiàn)在僅美國(guó)每年皮膚癌患者就多達(dá)20~60萬,這可能與臭氧層減少(或破壞)有關(guān).
(4)水資源短缺日益嚴(yán)重.為保護(hù)水資源,有人主張?jiān)诤、湖底部做防水層;但也有人反?duì)這種做法.你支持哪一方的觀點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.可以減少水分的滲漏,節(jié)約水資源,緩解水危機(jī).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激(例如興奮、恐懼、緊張)時(shí),會(huì)分泌腎上腺素,它能讓人心跳、呼吸加快.腎上腺素還可用于過敏性休克的搶救,請(qǐng)根據(jù)以上材料回答相關(guān)問題.
(1)人在緊張時(shí),會(huì)分泌腎上腺素,這一過程中腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié).人的呼吸是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)的,腎上腺素能使呼吸加快,是因?yàn)橄嚓P(guān)神經(jīng)上有腎上腺素的受體,據(jù)此推測(cè)腎上腺素受體應(yīng)該分布在神經(jīng)細(xì)胞的突觸后膜上.說明腎上腺素與某種物質(zhì)功能相似,這種物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).
(2)從上題中可以看出神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系是:①一些內(nèi)分泌腺的分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié);②內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能.
(3)青霉素過敏可引起過敏性休克,這是特異性免疫中的體液免疫發(fā)揮作用后造成的.注射青霉素前要進(jìn)行皮試,這是因?yàn)槠ぴ嚳梢灶A(yù)防過敏性休克的發(fā)生,可以檢測(cè)出受試者體內(nèi)是否具有抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.雌雄同株植物擬南芥是遺傳學(xué)研究的常用材料,野生型擬南芥的種皮為褐色(AA),突變型的種皮為黃色(aa).某科研小組利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將蘿卜體內(nèi)的一個(gè)A基因(控制紅色種皮)定向插入野生型擬南芥的M基因中(M基因與種皮顏色無關(guān),A基因和M基因在染色體上的位置關(guān)系如右圖),通過培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因植株X.
(1)基因工程的操作過程中,蘿卜A基因與運(yùn)載體DNA用同種限制 酶切割后,黏性末端可以相互黏合,這種黏合只能使互補(bǔ)的堿基連接起來.
(2)轉(zhuǎn)基因植株X產(chǎn)生配子的過程中,四分體時(shí)期含有2個(gè)A0基因,A0基因與正常M基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期.
(3)研究發(fā)現(xiàn)a基因是A基因發(fā)生一個(gè)堿基對(duì)的替換后而形成的,這種變異稱基因突變.基因表達(dá)時(shí),以DNA-條鏈為模板合成mRNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄.若A基因形成的mRNA末端序列為“-AGCGCGACCAGACUCUAA”,且A比a多編碼2個(gè)氨基酸,由此可知,突變后替換位置的堿基對(duì)是A/T(或T/A)(起始密碼位置相同,UGA、UAA為終止密碼).
(4)科研人員進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),A0基因插入M基因中會(huì)導(dǎo)致M基因功能喪失.為了推測(cè)M基因的功能,研究人員利用轉(zhuǎn)基因植株X設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):
親本子代種皮顏色及比例
植株X(♀)×野生型(♂)紅色:褐色≈1:1
植株X(♂)×野生型(♀)全為褐色
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),植株X產(chǎn)生的雄配子所含控制種皮顏色的基因是A,進(jìn)而推測(cè)基因M的功能可能與雄配子的正常發(fā)育(或花粉的活性)有關(guān).A0基因相對(duì)于A基因?yàn)轱@ 性,若植株X自交,子代中紅色種皮植株所占的比例$\frac{1}{2}$
(5)擬南芥的葉片正常對(duì)葉片卷曲為顯性,葉形與種皮性狀獨(dú)立遺傳.轉(zhuǎn)基因植株X葉片卷曲,用它做母本與純合葉片正常的突變型植株雜交得到F1,再將F1中紅色種皮植株自交得到F2,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為紅色種皮正常葉的植株所占的比例是$\frac{3}{8}$.

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