2.如圖是某高等動物(基因型為Aa)體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖,下列說法正確的是( 。
A.若A 基因在圖甲1號染色體上,正常情況下,a基因在4號和8號染色體上
B.甲、丁細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,乙、丙細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂
C.乙細(xì)胞表示初級卵母細(xì)胞,發(fā)生了基因的分離和自由組合
D.甲細(xì)胞含四對同源染色體,乙、丙均含兩對同源染色體,兩個染色體組

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二分裂后期;丙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丁中為一對同源染色體,位于赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期.

解答 解:A、若A基因在圖甲1號染色體上,正常情況下,a基因位于其同源染色體上,即在4號和8號染色體上,A正確;
B、甲細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,丁、乙、丙細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂,B錯誤;
C、乙細(xì)胞不含同源染色體,著絲點分裂,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,表示第一極體;丙細(xì)胞表示初級卵母細(xì)胞,發(fā)生了基因的分離和自由組合,C錯誤;
D、甲細(xì)胞含四對同源染色體,乙細(xì)胞不含同源染色體,丙細(xì)胞含兩對同源染色體,兩個染色體組,D錯誤.
故選:A.

點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖甲是以蘋果為原料生產(chǎn)果醋的生產(chǎn)工藝,乙曲線表示溫度、酒精度對醋酸發(fā)酵的影響,請分析回答問題:

(1)酒精發(fā)酵的適宜溫度為18℃-25℃,溫度過高,酵母菌代謝減慢甚至死亡,原因是溫度過高,影響酶的活性.
(2)酒精發(fā)酵轉(zhuǎn)入醋酸發(fā)酵時,酒精度范圍為6.0~6.5%,并將溫度控制在300C左右,此外還需調(diào)整的發(fā)酵條件是通入無菌空氣.
(3)酒精發(fā)酵初期溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣泡的成分是二氧化碳.在整個發(fā)酵過程中pH的變化趨勢是:逐漸下降.
(4)為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其他微生物的生長,除接入合適的菌種外,還應(yīng)對原料和裝置分別進(jìn)行消毒、滅菌.調(diào)整糖度,是為了給酵母菌提供豐富的碳源.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在2013年,我國遭受SARS病毒侵害--它會導(dǎo)致人體患嚴(yán)重性呼吸綜合征,俗稱非典.下列說法不正確的一項是( 。
A.SARS病毒沒有完全可實施的代謝系統(tǒng)
B.SARS病毒必須依賴活細(xì)胞才能生存
C.SARS病毒是RNA病毒,容易發(fā)生變異
D.SARS病毒與人體的種間關(guān)系是捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的敘述錯誤的是(  )
A.細(xì)胞分化是一種持久性的變化
B.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
C.癌細(xì)胞具有無限增殖的特點
D.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少

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17.下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述,其中正確的是( 。
A.基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀
B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀,蛋白質(zhì)的功能不影響性狀
C.基因與性狀的關(guān)系都是簡單的線性關(guān)系
D.基因控制生物體的性狀是通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述.對圖所示生物概念模型的分析不正確的是( 。
A.若該模型表示基因工程的操作流程,則C可表示重組質(zhì)粒,D可以是細(xì)菌細(xì)胞
B.若該模型表示體外受精技術(shù),則A、B其中之一表示獲能的精子
C.若A、B表示培養(yǎng)液和胚胎干細(xì)胞,則C→D的傳代培養(yǎng)過程中有可能出現(xiàn)分化現(xiàn)象
D.若該模型表示核移植技術(shù),則C→D過程一定與胚胎分割和胚胎移植技術(shù)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是DNA的復(fù)制圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)已知原來DNA中有100個堿基對,其中A有40個,則復(fù)制4次,在復(fù)制過程中將需要900個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加.
(2)一個雙鏈均被15N標(biāo)記的DNA分子,利用含14N 的4種脫氧核苷酸為原料連續(xù)復(fù)制4次,則含14N的DNA分子占總數(shù)的100%,含15N的DNA分子占總數(shù)的12.5%,只含14N的DNA分子占總數(shù)的87.5%,只含15N的DNA分子占總數(shù)的0.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.圖中a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過程.下列敘述正確的是( 。
A.a過程發(fā)生的唯一場所是細(xì)胞核
B.轉(zhuǎn)運1號氨基酸的RNA也能轉(zhuǎn)運其他種類的氨基酸
C.在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行b過程的基因不完全相同
D.分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行b、c過程,不能進(jìn)行a過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)清水在相關(guān)實驗中應(yīng)用的說法中正確的是(  )
A.制備細(xì)胞膜的實驗中,置于清水中的紅細(xì)胞滲透壓逐漸變大直至漲破
B.用溶解于清水的健那綠染液對口腔上皮細(xì)胞染色后要用清水洗去浮色
C.發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于清水中后,液泡顏色將變深
D.制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片時,染色前需要用清水洗去解離使用的藥液

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