11.顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)重要觀察指標(biāo),下列歸納中錯誤的是( 。
選項(xiàng)藥劑作用結(jié)果
A溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測CO2溶液由藍(lán)綠黃
B斐林試劑鑒定還原糖水浴加熱后產(chǎn)生磚紅色沉淀
C健那綠觀察DNA分布細(xì)胞核被染成綠色
D酸性重鉻酸鉀檢測酒精溶液由橙色變成灰綠色
A.AB.BC.CD.D

分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.

解答 解:A、溴麝香草酚藍(lán)水溶液可以用來檢測CO2,溶液由藍(lán)變綠再變黃,A正確;
B、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色沉淀,B正確;
C、健那綠能把活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色;甲基綠能使DNA呈現(xiàn)綠色,因?yàn)镈NA主要存在于細(xì)胞核中,所以細(xì)胞核被染成綠色,C錯誤;
D、酸性重鉻酸鉀可以用來檢測酒精,溶液由橙色變成灰綠色,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了生物學(xué)中的相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中生物選修試卷(解析版) 題型:綜合題

綠色大米一直深受人們的喜愛,在稻田中除水稻外,還有雜草、田螺等生物,某研究小組對其進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。

(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時可采用 法,選取樣本的關(guān)鍵 。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為 。

樣方編號

1

2

3

4

5

6

樣方面積(m2)

1

1

1

1

1

1

田螺數(shù)量(只)

16

19

16

20

16

15

(2)某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種小型蛙引入稻田后,其種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線如圖所示,請分析回答:

在T0~T2時間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈 型;若在T2時種群的數(shù)量為N,則在T1時種群的數(shù)量為 ,T1時該種群的年齡組成可能為

(3)水稻收獲后,耕翻后的稻田中播種了冬小麥,11月下旬又是一片綠油油的,這屬于 演替。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)判斷中錯誤的是

A.甲為原核細(xì)胞,乙為真核細(xì)胞

B.甲細(xì)胞的3為擬核,其染色體的主要成分為DNA和蛋白質(zhì)

C.與分泌蛋白的合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有8、10、11、12

D.5的主要成分為纖維素和果膠

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述錯誤的是

A.脂肪是主要能源物質(zhì)

B.磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)

C.“胖子怕熱,瘦子怕撞”能反映脂肪的作用

D.佝僂病可能是由于缺少維生素D引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于漿細(xì)胞的敘述,不準(zhǔn)確的是(  )
A.漿細(xì)胞可由抗原直接刺激B細(xì)胞增殖分化而成
B.與骨骼肌細(xì)胞相比,漿細(xì)胞中含有較多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.漿細(xì)胞分泌抗體體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):選擇透過性
D.漿細(xì)胞高度分化不能再進(jìn)行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖中表示物種Ⅰ和物種Ⅱ?qū)儆诓妒痴吲c被捕食者關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號,符號與文字全對才給分):
(1)提供細(xì)胞能量的“動力車間”的是[11]線粒體,該結(jié)構(gòu)的功能是進(jìn)行需氧呼吸的主要場所.
(2)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是[16]細(xì)胞核.
(3)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[4]葉綠體.
(4)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[14]液泡.
(5)圖示細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合作為還原糖鑒定的材料?為什么?不能,細(xì)胞中有葉綠體,不易觀察到磚紅色色沉淀.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.有一對夫婦,其中一人為X染色體上的隱性基因(b)決定的遺傳病患者,另一方表現(xiàn)正常.妻子懷孕后經(jīng)彩色B超檢測后得知她懷的是雙胞胎男孩,圖是該雙胞胎的發(fā)育過程示意圖.
(1)過程Ⅰ的名稱是受精作用;圖中卵細(xì)胞內(nèi)的染色體組成為22+X.
(2)已知丈夫是患者,要知道該胎兒甲是否攜帶致病基因.是否需要對胎兒進(jìn)行基因檢測?需要,原因是表現(xiàn)型正常女性有可能是攜帶者,她與男患者婚配時,胎兒可能帶有致病基因.
(3)雙胞胎出生后發(fā)現(xiàn),一個患有六指癥,另一個正常,原因可能是胚胎在發(fā)育早期發(fā)生了基因突變.該六指小孩幼年時經(jīng)手術(shù)切除多余手指,成年后與一個正常異性結(jié)婚,他們的子女是否會患多指?可能會患多指,原因是手術(shù)不能改變遺傳物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是( 。
A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積
B.高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積
C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增大膜面積
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞溶膠

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