【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )

A. 草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜

B. 環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一

C. 我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動比北方森林中的弱

D. 植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)

【答案】C

【解析】

試題草原生態(tài)系統(tǒng)動植物種類比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)多,所以草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,故A正確;環(huán)境條件分布不均勻,如地形的起伏等是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一,故B正確;我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動比北方森林中的強(qiáng),故C錯誤;植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】各項不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是( )

A.溫度 B.滲透壓 C.pH D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列敘述錯誤的是( )

A. 氧濃度為d時貯藏的該植物非綠色器官不產(chǎn)生酒精

B. 氧濃度為c時,釋放的CO2最少

C. 氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍

D. 氧濃度為a時,只有無氧呼吸,不存在有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因定位于染色體上的科學(xué)家是( )

A. 沃森和克里克B. 孟德爾C. 摩爾根D. 薩頓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示綠藻細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,①②③④表示相關(guān)過程,圖乙表示適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)圖甲中過程③發(fā)生的場所是___________,過程④需要的條件為__________________。

(2)圖乙中B點,能夠發(fā)生圖甲中的過程有____________。根據(jù)曲線分析,光照強(qiáng)度為C時,限制植物光合作用的主要環(huán)境因素有________________________。

(3)若向培養(yǎng)綠藻的溶液中通入18O2,一段時間后能否檢測出含18O標(biāo)記的葡萄糖?________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員為研究植物生長素(IAA)和赤霉素(GA)對植物莖伸長生長的作用,用豌豆黃化苗做了一系列實驗,請回答問題:

(1)分別使用不同濃度的IAA抑制劑和GA抑制劑處理豌豆莖切段,測量結(jié)果如下:

①兩組實驗中都有用IAA抑制劑或GA抑制劑為0的溶液處理豌豆莖切段的操作,其目的是_______________。獲得的豌豆莖切段不需要放在清水中漂洗,其原因是_____________________

②圖1中,中等濃度(40 mg · L-1)的IAA抑制劑對豌豆莖切段的伸長生長________作用,高濃度(80 mg · L-1和160 mg · L-1)的IAA抑制劑對豌豆莖切段的伸長生長起抑制作用,而低濃度組的豌豆莖段伸長量明顯高于其他組,其可能的原因是_____________________

③圖2中,隨著GA抑制劑濃度的升高,對豌豆莖切段的___________________作用增強(qiáng)。

④綜合分析,IAA和GA對豌豆莖切段的伸長生長起_____________________作用。

(2)植物體內(nèi)GA的生物合成過程中關(guān)鍵步驟如下圖所示:

①研究表明,IAA參與GA的生物合成,當(dāng)缺少IAA時會抑制豌豆莖間細(xì)胞的伸長生長,推測可能原因是缺少IAA時無活性的GA20向有活性的GAl的轉(zhuǎn)化____________,要恢復(fù)其正常伸長生長可以適當(dāng)添加_____________________。

②為驗證上述推測正確與否,做了如下實驗:將豌豆的莖切段浸入含有14C的GA20的培養(yǎng)液中,施加適宜濃度的IAA或不施加IAA,后者莖切段的代謝產(chǎn)物主要是含有14C的無活性GA29,而前者莖切段中則是含有14C的有活性GA1。研究者采用了______________技術(shù)追蹤GA20的轉(zhuǎn)化途徑。結(jié)果表明IAA具有________作用,其作用機(jī)理可能是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下各項中屬于非條件反射的是( )

A. 吃話梅時流唾液 B. 看見話梅就流唾液

C. 小孩看見拿針的護(hù)士就哭 D. 小孩聽見打針這個詞就哭

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是甲(致病基因用A或a表示)、乙(致病基因用B或b表示)兩種單基因遺傳病的系譜圖,家系中沒有突變的發(fā)生且其中一種為伴性遺傳。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 5號的基因型是AaXBXb,8號是純合子的概率為0

B. 若7號與9號個體結(jié)婚,生下只患一種病兒子的概率為5/12

C. 甲病屬于常染色體隱性遺傳病,乙病屬于伴X染色體隱性遺傳病

D. 若7號的基因型為AaXbY且含a的精子會有1/3死亡,則7號與9號個體結(jié)婚,生育的子女正常的概率為9/20

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合所學(xué)知識回答

(1)果蠅正常減數(shù)分裂過程中,含有兩條 Y 染色體的細(xì)胞是_____。

(2)性染色體三體(比正常果蠅多一條性染色體)果蠅在減數(shù)分裂過程中, 3 條性染色體中的任意兩條配對聯(lián)會而正常分離,另一條性染色體不能配對而隨機(jī)移向細(xì)胞的一極。則性染色體組成為 XYY 的果蠅,所產(chǎn)生配子的性染色體組成種類及比例為_____

(3)果蠅的卷曲翅(A)對正常翅(a)為顯性,F(xiàn)有下表中四種果蠅若干只,可選做親本進(jìn)行雜交實驗。

①若表中四種果蠅均為純合子,要通過一次雜交實驗確定基因 A. a 是在常染色體上還是在 X 染色體上,可設(shè)計如下實驗:選用_____ (填序號)為親本進(jìn)行雜交。若子代性狀表現(xiàn)為_____,則基因位于 X 染色體上。

②若不確定表中四種果蠅是否為純合子,已確定 A. a 基因在常染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設(shè)計如下實驗:選取_____做親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為_____,則存在顯性純合致死,否則不存在。

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