5．下列表述正確的是（　　）
A．溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性高
B．同等強(qiáng)度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢
C．不同的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性不同
D．對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，無(wú)需實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入，生態(tài)系統(tǒng)也能保持內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)

分析 1、抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力．
2、恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響．
3、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越弱．

解答 解：A、溫帶針闊混交林比熱帶雨林的物種豐富度低，自我調(diào)節(jié)能力弱，抵抗力穩(wěn)定性低，A錯(cuò)誤；
B、同等強(qiáng)度干擾下，由于沙漠環(huán)境比較惡劣，恢復(fù)力比較弱，所以草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度快，B錯(cuò)誤；
C、不同的生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度不同，則抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性不同，C正確；
D、對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)和能量的投入，如養(yǎng)魚場(chǎng)要向魚塘中大量投放魚食，保證了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性．同時(shí)獲得較高的漁業(yè)產(chǎn)量，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘 述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)
B．細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多，細(xì)胞膜的功能就越復(fù)雜
C．甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜
D．細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為水稻（2n=24）的幾種不同育種方法示意圖，據(jù)圖回答：
（1）A表示雜交．B過(guò)程中的細(xì)胞增殖方式包括有絲分裂和減數(shù)分裂．
（2）打破物種界限的育種方法是E（用圖中的字母表示），其原理是基因重組．
（3）B過(guò)程的原理是植物細(xì)胞全能性，C過(guò)程的處理方法是秋水仙素處理（單倍體）幼苗，為縮短育種時(shí)間常采用的方法是ABC（用圖中的字母表示）．
（4）利用F方法可以培育三倍體．三倍體西瓜由于聯(lián)會(huì)紊亂，不能進(jìn)行正常減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞，因此，不能形成種子．正常的植株Aa與該植株用F方法得到的四倍體植株雜交，后代個(gè)體的基因型種類有4種，比例是1：5：5：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一個(gè)信使RNA上可以相繼結(jié)合核糖體的數(shù)目為（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．多個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列生物中不具有細(xì)胞膜的是（　�。�
①流感病毒   ②變形蟲    ③大腸桿菌   ④艾滋病毒   ⑤草履蟲   ⑥酵母菌．
A．②⑤B．①⑥C．①④D．①③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的材料，一對(duì)果蠅每代可以繁殖許多后代．回答下列問題：
果蠅中有一種突變型，其翅向兩側(cè)展開45°．利用這種突變型果蠅和純合野生型果蠅做了下列雜交實(shí)驗(yàn)．  
組合一：突變型×野生型→突變型：野生型=1：1
組合二：突變型×突變型→突變型：野生型=2：1
（1）若上述性狀是受常染色體上的一對(duì)等位基因（D、d）控制，則由雜交組合二可知野生型為隱性性狀．在組合二中子代出現(xiàn)特殊分離比的原因是基因型為DD的個(gè)體致死．
（2）在一批純合野生正常翅（h）果蠅中，出現(xiàn)少數(shù)毛翅突變體（H），在培養(yǎng)過(guò)程中可能因某種原因恢復(fù)為正常翅，這種個(gè)體稱為回復(fù)體．若由于基因H又突變?yōu)閔，稱為真回復(fù)體；若是由于體內(nèi)另一對(duì)基因RR突變?yōu)閞r，從而抑制H基因的表達(dá)，稱為假回復(fù)體，（R、r基因本身并沒有控制具體性狀，只有rr基因組合時(shí)才會(huì)抑制H基因的表達(dá)）．請(qǐng)分析回答：
①毛翅果蠅的基因型可能為HHRR、HhRR、HhRr以及HHRr．
②現(xiàn)在有一純合果蠅回復(fù)體，讓其與純合野生正常翅果蠅雜交，即可判斷其基因型是HHrr還是hhRR．若實(shí)驗(yàn)結(jié)果該果蠅為假回復(fù)體，請(qǐng)利用該果蠅及純合野生正常翅果蠅設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)，判斷這兩對(duì)基因是位于同一對(duì)染色體上還是位于兩對(duì)染色體上．實(shí)驗(yàn)步驟（寫出要點(diǎn)即可）讓這些果蠅與純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交獲得F1；讓F1果蠅的雌雄個(gè)體自由交配獲得F2；觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn)，并統(tǒng)計(jì)其性狀分離比．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：若F2果蠅中毛翅與正常翅的比為9：7，則這兩對(duì)基因位于兩對(duì)染色體上．若F2果蠅中毛翅與正常翅比為其他比例，則這兩對(duì)基因位于一對(duì)染色體上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．根據(jù)所給圖一至圖五，回答下列問題．

（1）圖一所示全過(guò)程叫中心法則
（2）看圖回答：

圖二圖三圖四
生理過(guò)程DNA的復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯
模    板P鏈、T鏈A鏈D鏈
（3）能完成圖一中③④的生物是RNA病毒．
（4）圖五是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（tRNA），在生物細(xì)胞中共有61種．
（5）基因中脫氧核苷酸（堿基）的排列順序代表遺傳信息，基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體的性狀，還能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．人類對(duì)遺傳的認(rèn)知逐步深入：
（1）在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，若將F2中黃色皺粒豌豆自交，其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個(gè)體占$\frac{1}{6}$．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個(gè)堿基對(duì)，但r基因編碼的蛋白質(zhì)（無(wú)酶活性）比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個(gè)氨基酸，推測(cè)r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)終止密碼（子）．
試從基因表達(dá)的角度，解釋在孟德爾“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中，所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn)，隱性性狀不體現(xiàn)的原因是顯性基因表達(dá)，隱性基因不轉(zhuǎn)錄，或隱性基因不翻譯，或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無(wú)活性、或活性低．
（2）摩爾根用灰身長(zhǎng)翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測(cè)交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1：1：1：1，說(shuō)明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子．實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對(duì)等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因”這一基本條件．
（3）格里菲思用于轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的肺炎雙球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生．利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌．有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生，但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ，否定了這種說(shuō)法．
（4）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用堿基對(duì)排列順序的多樣性解釋DNA分子的多樣性，此外，堿基互補(bǔ)配對(duì)的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，穩(wěn)定性的變化受系統(tǒng)內(nèi)外許多因素的影響．下列敘述正確的是（　　）
A．苔原生態(tài)系統(tǒng)生物種類稀少、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，被破壞后恢復(fù)力穩(wěn)定性高
B．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)生物種類豐富、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，被破壞后恢復(fù)力穩(wěn)定性高
C．河流生態(tài)系統(tǒng)受輕度的生活污水污染，通過(guò)自凈作用系統(tǒng)能保持相對(duì)穩(wěn)定不被破壞
D．生態(tài)系統(tǒng)中，生物和無(wú)機(jī)環(huán)境間無(wú)信息傳遞發(fā)生，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性不受它們的調(diào)節(jié)

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