【題目】下列糖類完全水解后,產(chǎn)物一致的是(

A.纖維素和蔗糖B.麥芽糖和蔗糖

C.麥芽糖和乳糖D.麥芽糖和纖維素

【答案】D

【解析】

多糖的單體是葡萄糖。蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖構成,麥芽糖是由兩分子葡萄糖構成的,乳糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖構成的。

A、纖維素完全水解得到的是葡萄糖,而蔗糖水解得到一分子葡萄糖和一分子果糖,A錯誤;
B、麥芽糖水解得到兩分子葡萄糖,而蔗糖水解得到一分子葡萄糖和一分子果糖,B錯誤;
C、麥芽糖水解得到兩分子葡萄糖,而乳糖水解得到一分子葡萄糖和一分子半乳糖,C錯誤;
D、麥芽糖水解得到兩分子葡萄糖,纖維素完全水解得到的都是葡萄糖,D正確。
故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一陰濕草叢中,生活著螞蟻.蜘蛛.蚯蚓等動物,這些生物共同構成一個(
A.生態(tài)系統(tǒng)
B.生物群落
C.種群
D.食物網(wǎng)

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【題目】14N—DNA(輕)、15N—DNA(重)以及15N、14N—DNA(中)分別離心處理,其結果如圖中所示,F(xiàn)將15N—DNA轉(zhuǎn)移到只含14N的環(huán)境中,再使DNA分子連續(xù)復制兩次(Ⅰ和Ⅱ)后,將所得DNA采用同樣的方法進行離心處理,則結構最可能是圖中的( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同濃度的氧氣,產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時,下列敘述錯誤的是( )

A. 酵母菌既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

B. 用于無氧呼吸的葡萄糖的比例是3/5

C. 酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧氣

D. 有氧呼吸與無氧呼吸合成ATP的比例是19∶2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】六倍體普通小麥和黑麥雜交后獲得種子,再經(jīng)過秋水仙素處理,可以獲得八倍體小黑麥(染色體數(shù)為8N=56條),據(jù)此可推斷出(
A.黑麥的一個染色體組含有14條染色體
B.黑麥屬于二倍體,不可育
C.秋水仙素作用是使細胞中染色體著色點不分裂
D.小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖,下列敘述正確的是( 。

A. K+的大量內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因

B. bc段Na+大量內(nèi)流,需要載體蛋白的協(xié)助,并消耗能量

C. ce段Na+通道多處于關閉狀態(tài),K+通道多處于開放狀態(tài)

D. 動作電位的峰值大小與膜兩側(cè)Na+無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一是某種生物體細胞的亞顯微結構示意圖,圖二為某生物體細胞的物質(zhì)運輸示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

1)與圖一細胞相比,洋蔥根尖分生區(qū)細胞在結構上的區(qū)別主要表現(xiàn)在______________________。

2)若觀察圖一中具有膜結構的細胞器有______(填序號),將該細胞置于質(zhì)量分數(shù)5%的葡萄糖溶液(與該細胞的細胞內(nèi)液滲透壓相等)中,一段時間細胞也會脹破,其原因可能是_____________________________。

3)若圖一細胞發(fā)生了圖二的變化過程,則氨基酸從腎小管管腔進入細胞的跨膜運輸方式是______________,Na+從腎小管管腔進入細胞______________(消耗/不消耗)ATPNa+從細胞中進入腎小管周圍組織液消耗的ATP來源于圖一細胞中的場所是______________________。(填序號)圖二中的P的合成場所是圖一中的______________(填序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白化病和紅綠色盲病都是單基因遺傳病,其中一種遺傳病基因位于常染色體上,另一種遺傳病基因位于X染色體上。請結合遺傳系譜圖回答問題。

(1)若該病為白化病(A對a為顯性):

①白化病的遺傳方式是_________________;

②Ⅲ3的基因型為_____________,他不是攜帶者的概率為____________。

(2)若該病為紅綠色盲(B對b為顯性):①紅綠色盲的遺傳方式是________________。②Ⅰ4的基因型為__________,Ⅲ1不是攜帶者的概率為___________。

(3)若Ⅲ2同時患有白化病和紅綠色盲,則Ⅱ1的基因型為____________。A-a和B-b這兩對基因一起傳遞時_______________(遵循/不遵循)自由組合定律。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從母牛甲的體細胞中取出細胞核,發(fā)現(xiàn)去核的細胞代謝減弱;當重新植入細胞核后,發(fā)現(xiàn)該細胞的生命活動又能恢復.這說明細胞核(
A.是遺傳物質(zhì)表達的場所
B.是細胞代謝的主要場所
C.是細胞代謝的控制中心
D.控制生物的一切性狀

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