A、①②③ | B、②④ | C、③④ | D、②③ |
S |
i=1 |
ni |
N |
科目:高中生物 來源: 題型:
實驗名稱 | 試劑 | 結(jié)果或顏色反應(yīng) | |
1 | 植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 | 清水 | 液泡縮。伾兩 |
2 | 誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍 | 生長素 | 形成多倍體無子果實 |
3 | DNA粗提取 | 氯化鈉溶液等 | 白色絲狀物析出 |
4 | 觀察細胞的有絲分裂 | 龍膽紫等 | 觀察細胞中染色體的動態(tài)變化 |
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將2個微電極置于上圖b、c兩處神經(jīng)細胞膜外,并與靈敏電流計正負兩極相連;微電流間歇性刺激e處,結(jié)果肌肉收縮,且電流計指針發(fā)生了兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
B、將一定濃度的阿托品溶液滴加在脊柱與c點之間的某處(d),重復(fù)A實驗,結(jié)果與A實驗相同;說明阿托品溶液阻斷興奮在突觸中的傳遞,而不影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) |
C、當(dāng)完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,其意義是保證神經(jīng)調(diào)節(jié)的靈敏性,若某種藥物可以阻斷其分解,則會導(dǎo)致肌肉持續(xù)收縮,破傷風(fēng)桿菌能阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,而引起同樣的效果,說明甘氨酸能導(dǎo)致下一神經(jīng)元抑制 |
D、不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機體產(chǎn)生抗體,它除了與病毒結(jié)合之外,還能與Ach受體結(jié)合,阻斷興奮的傳遞,導(dǎo)致重癥肌無力,這說明患者所感染的病毒表面有一種抗原決定簇與Ach受體相似.在免疫學(xué)上這種重癥肌無力屬于一種自身免疫病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗蟲棉與轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
B、試管嬰兒與細胞核移植 |
C、親子鑒定與DNA雜交技術(shù) |
D、克隆牛與胚胎分割移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
開始時CO2量(g) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(g) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、廢棄塑料袋在農(nóng)田中不斷積累,破壞土壤通透性,影響作物對水分和礦質(zhì)元素的吸收以及根細胞的呼吸作用,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn) |
B、植食性動物牛、羊等家畜吞食塑料后,長時間滯留在胃中難以消化,可能是家畜的胃中缺乏消化塑料的酶或缺少分解塑料的微生物 |
C、自然界中能降解塑料的微生物極少,塑料在生物圈中越來越多,物質(zhì)循環(huán)受阻 |
D、可應(yīng)用基因突變、基因重組和染色體變異的原理,培育出能降解塑料的細菌 |
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