【題目】如圖為“DNA粗提取和鑒定”實驗的相關(guān)操作，下列敘述不正確的是

A.①是使人血細胞吸水漲破釋放出核物質(zhì)

B.②是析出DNA，去除溶于酒精的雜質(zhì)

C.③是使DNA溶解在2 mol/L NaCl溶液中

D.④是稀釋NaCl溶液使其濃度接近0.14 mol·L－1，去除溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)

【答案】A

【解析】人是哺乳動物，哺乳動物的成熟紅細胞沒有細胞核和細胞器，不含DNA，A錯誤。DNA不溶于酒精溶液，加入95%的冷卻酒精，目的是讓DNA析出，除去溶于酒精的蛋白質(zhì)，B正確。NaCl溶液為2 mol/L時，DNA溶解，而部分蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析而生成沉淀，C正確。④中當NaCl溶液稀釋至0.14 mol/L時，DNA析出，過濾可除去溶于NaCl中的部分蛋白質(zhì)和其他雜質(zhì)，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種動物細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化情況，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖中顯示了減數(shù)分裂、有絲分裂和受精作用過程

B．C～H、I～M段可分別表示為一個 細胞周期

C．A～I表示減數(shù)分裂

D．E～F段發(fā)生了同源染色體的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列分別是葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖和綠色植物光合作用過程圖解，請據(jù)圖回答

（1）吸收光能的色素分布在圖1葉綠體的［③］ 上，發(fā)生在其上的光合作用過程是_____________（填圖2中符號“Ⅰ”或“Ⅱ”）。

（2）過程Ⅰ和過程Ⅱ是緊密聯(lián)系的兩個過程。過程Ⅰ為過程Ⅱ提供 ；過程Ⅱ?qū)⑦^程Ⅰ

固定的能量儲存在化合物［⑦］_____________中。

（3）夏日的午后，如果氣溫過高，葉片的 關(guān)閉，導致過程Ⅱ中［⑥］ 供應(yīng)大大減少，C3的產(chǎn)量隨之改變。

（4）據(jù)圖，光合作用過程的總反應(yīng)式可概括為 。

（5）美國科學家卡爾文采用了同位素示蹤技術(shù)研究出Ⅱ過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑，該轉(zhuǎn)移途徑可表示為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】符合以下圖形的說法不正確的是

A.若圖示表示能量流動，則A為消費者，B為分解者，C為生產(chǎn)者

B.若圖示表示內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)流動，則A為淋巴，B為組織液，C為血漿

C.若圖示表示信息傳遞，則A為無機環(huán)境，B為生產(chǎn)者，C為消費者

D.若圖示表示碳循環(huán)，則A為分解者，B為大氣中CO2庫，C為生產(chǎn)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由于人們對細胞培養(yǎng)所需的營養(yǎng)物質(zhì)沒有完全搞清楚，通常需要加入（ ）

A．血清、血漿 B．抗生素

C．促生長因子 D．分化誘導因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因水稻“金色大米”可以幫助人們補充每天必需的維生素A。由于含有可以生成維生素A的β-胡蘿卜素，呈現(xiàn)金黃色澤，故稱“金色大米”。 培育流程如下，請據(jù)圖回答：

（已知限制酶I的識別序列和切點是；限制酶II的識別序列和切點是）

（1）圖中a、b所示獲得目的基因的方法是 。培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是 。

（2）據(jù)圖分析，在構(gòu)建c的過程中，目的基因用 進行了切割。檢驗c導入能否成功需要利用

作為標記基因。

（3）與轉(zhuǎn)入水稻不同，將c導入番茄細胞常用的方法是__________________________，該方法依據(jù)的原理是番茄葉片受損后分泌的______________化合物的趨化性。檢測轉(zhuǎn)化成功的番茄植株，可采用

技術(shù)檢測目的基因在番茄體內(nèi)是否成功翻譯。

（4）若希望該轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的“金色大米”含β-胡蘿卜素量更高、效果更好，則需要通過

工程手段對合成β-胡蘿卜素的相關(guān)目的基因進行設(shè)計。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組同學用40 W的白色、紅色和黃色燈管作光源，設(shè)置不同CO2濃度，處理大豆試管苗（其他條件相同）。培養(yǎng)一段時間后，測定試管苗的凈光合速率（凈光合速率=真光合速率-呼吸速率），結(jié)果如圖所示，請回答下列相關(guān)問題：

（1）本實驗的實驗?zāi)康氖?/span> 。

（2）不同波長的光通過影響 影響光合速率，而CO2濃度通過直接影響 ，從而影響有機物的合成。

（3）a點的凈光合速率大于c點，從光合作用的角度分析，原因是____________。

（4）欲探究黃光培養(yǎng)時大豆幼苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變，請完善以下實驗思路：

①分別取等量黃光和 培養(yǎng)條件下的試管苗葉片；

② ；

③比較兩種濾紙條上的 ，確定二者葉綠素含量有無差異。

（5）研究小組發(fā)現(xiàn)霧霾天氣影響大豆生長，他們分析認為至少有以下兩個原因： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中屬于克隆技術(shù)是（　�。�
A.把鯉魚胚胎細胞的細胞核移到去核鯽魚成熟卵中
B.體外培養(yǎng)基底層干細胞來培植皮膚用于植皮手術(shù)
C.將小鼠的骨髓瘤細胞與脾細胞結(jié)合成雜交瘤細胞
D.將人工授精的受精卵體外培養(yǎng)形成胚胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中屬于相對性狀的是:（ ）

A．玉米的黃粒和圓粒 B．家雞的長腿和毛腿

C．豌豆的高莖和大豆的矮莖 D．綿羊的白毛和黒毛

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