【題目】閱讀材料“柳穿魚花的形態(tài)結(jié)構(gòu)和小鼠毛色的遺傳”,簡要回答相關(guān)問題:

1)資料1中,柳穿魚是一種園林花卉。教材所示的兩株柳穿魚,除了花的________不同,其他方面基本相同。

2)資料2中,某種小鼠實(shí)驗(yàn)中子一代的基因型均為Avya,卻表現(xiàn)為介于黃色和黑色之間的一系列過渡類型,原因是_____________________________。

3)柳穿魚植株BLcyc基因不表達(dá)的原因是它被________Lcyc基因有多個(gè)________)了。

4)柳穿魚Lcyc基因和小鼠Avy基因發(fā)生甲基化修飾如下圖:

從圖中看出,兩種基因的________沒有改變,但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾,抑制了基因的表達(dá),進(jìn)而對(duì)表型產(chǎn)生影響。

5)有研究表明,吸煙會(huì)使人的體細(xì)胞________的甲基化水平升高,對(duì)染色體上的________也會(huì)產(chǎn)生影響。不僅如此,還有研究發(fā)現(xiàn),男性吸煙者的精子活力下降,精子中________的甲基化水平明顯升高。

【答案】形態(tài)結(jié)構(gòu) Avy基因前端甲基化程度越高,Avy基因的表達(dá)受到的抑制越明顯,小鼠體毛的顏色就越深 甲基化 堿基連接甲基基團(tuán) 堿基序列 DNA 組蛋白 DNA

【解析】

表觀遺傳:生物體基因的堿基序列保持不變,但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象。

DNA堿基上增加甲基基團(tuán)的化學(xué)修飾稱為DNA甲基化。DNA甲基化是重要的轉(zhuǎn)錄調(diào)控機(jī)制,主要表現(xiàn)為抑制。一般情況下,DNA發(fā)生甲基化,基因沉默;DNA去甲基化,則沉默的基因會(huì)重新激活。

1)由教材資料1可知,兩株柳穿魚除了花的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同,其他方面基本相同。

2)在Avy基因前端(或稱“上游”)有一段特殊的堿基序列決定著該基因的表達(dá)水平,這段堿基序列具有多個(gè)可發(fā)生DNA甲基化修飾的位點(diǎn)。當(dāng)這些位點(diǎn)沒有甲基化時(shí),Avy基因正常表達(dá),小鼠表現(xiàn)為黃色;當(dāng)這些位點(diǎn)甲基化后,Avy基因的表達(dá)就受到抑制。這段堿基序列的甲基化程度越高,Avy基因的表達(dá)受到的抑制越明顯,小鼠體毛的顏色就越深。

3)柳穿魚植株BLcyc基因不表達(dá)的原因是,這段基因的前端(或“上游”)具有多個(gè)可發(fā)生DNA甲基化修飾位點(diǎn),當(dāng)這些位點(diǎn)被甲基化后,Lcyc基因的表達(dá)就受到抑制。

(4)由分析可知基因的甲基化修飾是在DNA堿基上增加甲基基團(tuán),并不會(huì)影響基因的堿基序列。

5)吸煙會(huì)使人的體細(xì)胞DNA甲基化水平升高,使基因表達(dá)受到抑制,進(jìn)而影響染色體上的組蛋白。男性吸煙者也會(huì)使精子中DNA甲基化水平明顯升高,基因的表達(dá)受到抑制從而影響精子的活力,使其活力下降。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指_________,在細(xì)胞核內(nèi),主要由GH構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是______。

2)物質(zhì)D的基本元素組成是_______;人體內(nèi)物質(zhì)H指的是________。

3)構(gòu)成這些生物大分子的基本骨架是_________;現(xiàn)有C若干個(gè),在合成含有兩條鏈的G過程中,共產(chǎn)生水的分子量為7200,則C的數(shù)目為_______個(gè)。

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【題目】有關(guān)遺傳的問題。

下圖為某家族的遺傳系譜圖,Ⅰ-1同時(shí)患有甲。Aa)和乙病(Bb)。已知Ⅲ-5沒有攜帶這兩種病的致病基因。

1)如果只考慮甲種遺傳病,Ⅲ-6的基因型:______________,Aa的傳遞遵循_________________定律。假設(shè)該地區(qū)正常女性中甲病基因攜帶者概率為0.2,若Ⅳ-14和Ⅳ-15婚配,出生的V16為男孩,患病的概率是____________。

2)如果只考慮乙種遺傳病,Ⅳ-12的基因型:________________,基因型一定與Ⅱ-3相同的有_______________。

3)Ⅲ-6的基因型可以用下列圖中的________________表示;AaBb兩對(duì)基因的傳遞遵循__________________定律。

4)若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個(gè)男孩,同時(shí)患兩種病的概率比僅患甲病的概率 _____________ ,原因是___________________________________________。若Ⅲ-5和Ⅲ-6生出與Ⅳ-13表現(xiàn)型相同孩子的概率為m,則他們生出與Ⅳ-14表現(xiàn)型相同孩子的概率為 _________________

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【題目】試填空完成下圖所示的炎熱環(huán)境、寒冷環(huán)境引起人體體溫調(diào)節(jié)的生理機(jī)制。圖中的數(shù)字分別表示相應(yīng)的生理活動(dòng)。

_________________________________________________________________

______________________________________

______________________________________

__________________________________________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

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【題目】下圖是“在適宜條件下,探究紫色洋蔥根尖在完全培養(yǎng)液中02含量與根對(duì)K+吸收速率之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題:

(1)紫色洋蔥根尖細(xì)胞中具有大液泡的部位是____________(填“根毛區(qū)”“伸長區(qū)”或“分生區(qū)”),其原生質(zhì)層包括________________________。

(2)限制曲線中be段K+吸收速率的因素有____________。曲線中d點(diǎn)以后的K+吸收速率增加緩慢的原因是________________________。

(3)若利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程中,細(xì)胞的吸水能力________________________。

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【題目】擬柱胞藻是一種水華藍(lán)藻,其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解為CO2)?蒲腥藛T用三種濃度的CO2馴化培養(yǎng)擬柱胞藻,20天后在三種濃度下獲得的擬柱胞藻分別為藻種1、2、3。測定藻種1、2、3胞外碳酸酐酶活力并探究不同濃度NaHCO3溶液對(duì)藻種1、2、3生長的影響,結(jié)果如下圖。

(1)擬柱胞藻細(xì)胞捕獲光能的物質(zhì)為_________,產(chǎn)生ATP場所為_________

(2)經(jīng)過20天的馴化培養(yǎng),藻種1、2、3中種群數(shù)量最大的是_________,原因是__________________。統(tǒng)計(jì)藻種種群數(shù)量用____________方法。

(3)圖1中不同藻種的胞外碳酸酐酶的活性不同,用進(jìn)化的觀點(diǎn)解釋其原因________________。

(4)圖2中,導(dǎo)致A點(diǎn)與B點(diǎn)、C點(diǎn)D點(diǎn)凈光合不同的原因是否相同_________。(從光合作用過程角度考慮)

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C.在人體遺傳物質(zhì)中③有4D.若③為A,則該核苷酸一定是腺嘌呤核糖核苷酸

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