【題目】下圖Ⅰ表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的著絲點(diǎn)與中心體之間的平均距離變化曲線，則Ⅱ圖中能正確表示此細(xì)胞分裂過(guò)程中著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)染色體之間的平均距離變化曲線是：

A.曲線aB.曲線bC.曲線cD.曲線d

【答案】C

【解析】

有絲分裂后期的特點(diǎn)：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并在紡錘絲的牽引下均勻地移向細(xì)胞兩極，所以紡錘絲的長(zhǎng)度越來(lái)越短，染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲相應(yīng)極之間的距離越來(lái)越小，而姐妹染色單體分開(kāi)的兩條子染色體之間的距離逐漸增大。

根據(jù)題意分析曲線可知，圖Ⅰ中第10min染色體的著絲點(diǎn)與中心體之間的平均距離變小，說(shuō)明第10min進(jìn)入了細(xì)胞分裂后期，此時(shí)著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)染色體之間的平均距離開(kāi)始逐漸增大，因此曲線 c是著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)染色體之間的平均距離變化曲線，C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C。

【定位】

有絲分裂過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于 30%的蔗糖溶液中，如圖 光鏡下所能看到的現(xiàn)象是

①區(qū)域 1 擴(kuò)大 ②區(qū)域 1 縮小 ③區(qū)域 2 紫色變淺 ④區(qū)域 2 紫色加深 ⑤原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離 ⑥細(xì)胞膜、液泡膜結(jié)構(gòu)清晰

A.①③⑤B.②④⑤

C.①④⑤D.①④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 屬于次級(jí)消費(fèi)者的是食草鳥(niǎo)、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹

B. 貓頭鷹占有第三、四、五、六共四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C. 蜘蛛和蟾蜍只是捕食關(guān)系

D. 如果昆蟲(chóng)突然減少，食草鳥(niǎo)的數(shù)目將不發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）過(guò)程①和②表明，將S型細(xì)菌的____________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，其后代為________型細(xì)菌。

（2）過(guò)程③表明，將S型細(xì)菌的________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，在培養(yǎng)基中可分離得到__________細(xì)菌。

（3）實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是__________________。

（4）艾弗里等人發(fā)現(xiàn)通過(guò)以上的實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密，仍不足以完全說(shuō)明DNA是轉(zhuǎn)化因子，又做了一組補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，將___________加入培養(yǎng)基，和R型細(xì)菌混合培養(yǎng)。

（5）上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)嗎？_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖(其中A、B、C、D表示激素)，圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式(分別標(biāo)記為甲、乙、丙)，結(jié)合圖1、圖2所示，分析回答下列問(wèn)題。

（1）人體在寒冷環(huán)境下，產(chǎn)生寒冷感覺(jué)的部位是大腦皮層，圖1中激素__________(填字母)的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱量，同時(shí)機(jī)體還可以通過(guò)皮膚血管收縮，減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。

（2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過(guò)________（填“甲”“乙”或“丙”）模式調(diào)節(jié)分泌量，此時(shí)胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的_________。

（3）若甲模式中，靶腺為卵巢，則女性排卵前性激素的含量逐漸升高，進(jìn)而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_______________。

（4）抗利尿激素的合成和分泌是通過(guò)圖2中__________模式（填“甲”“乙”或“丙”）調(diào)節(jié)的，當(dāng)人體內(nèi)_____________升高時(shí)，其分泌量增加。

（5）人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，交感神經(jīng)的作用加強(qiáng)，使心跳和血液循環(huán)加快，以適應(yīng)人體對(duì)物質(zhì)和能量的需求。在此過(guò)程中，交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素，與胰島A細(xì)胞膜上的________結(jié)合，促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，去甲腎上腺素屬于___________(填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”）。

（6）冷水刺激引起胃黏膜內(nèi)的HCO3-減少，從而對(duì)___________(填“酸性”或“堿性”）物質(zhì)的緩沖作用減弱，可引起胃黏膜損傷。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某昆蟲(chóng)的眼色受一對(duì)位于常染色體上的等位基因A/a控制，翅形由另一對(duì)等位基因B/b控制�，F(xiàn)有3個(gè)品系：赤眼卷翅（雌）、紫眼卷翅（雌）、赤眼長(zhǎng)翅（雄）。如圖為該昆蟲(chóng)3個(gè)品系間的兩組雜交實(shí)驗(yàn)（數(shù)字表示個(gè)體數(shù)量/單位只）。請(qǐng)回答：

（1）眼色和翅形的顯性性狀分別是______、______。

（2）無(wú)論親本正交還是反交，第1組、第2組實(shí)驗(yàn)F1的兩種翅形個(gè)體中，雌雄比例均始終接近1：1，說(shuō)明控制翅形的基因位于______染色體上。親本中的赤眼卷翅和紫眼卷翅的基因型分別是______、______。

（3）第1組F1赤眼卷翅個(gè)體雌雄交配產(chǎn)生的F2既有赤眼卷翅個(gè)體又有赤眼長(zhǎng)翅個(gè)體，可用基因的______（填“分離”或“自由組合”）定律來(lái)解釋。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)器官中的4個(gè)細(xì)胞，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 此動(dòng)物為雌性，該器官為卵巢

B. ②處于有絲分裂后期，有4個(gè)染色體組

C. 該動(dòng)物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為4條

D. ④是卵細(xì)胞或極體，因?yàn)椴缓慈旧w

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化，由圖分析可知（ ）

A.甲→乙的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，發(fā)生在細(xì)胞分裂間期

B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時(shí)期，因?yàn)樵摃r(shí)期染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰

C.丁→戊的過(guò)程中可發(fā)生姐妹染色單體的分離，原因在于著絲點(diǎn)的分裂

D.戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍，是DNA復(fù)制的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】向魚鰾（半透膜）內(nèi)注入30％的蔗糖溶液，扎緊入口并稱重，然后將其浸入5％的蔗糖溶液中，每隔半個(gè)小時(shí)稱一次重量，結(jié)果如下圖所示。下列關(guān)于其重量變化的解釋正確的是

①在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的1小時(shí)之內(nèi)，魚鰾重量增加是因?yàn)橥饨缢诌M(jìn)入魚鰾內(nèi)

②在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的1小時(shí)之內(nèi)，魚鰾重量增加是因?yàn)橥饨缯崽欠肿舆M(jìn)入魚鰾內(nèi)

③在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的1小時(shí)后，魚鰾重量不再增加是因?yàn)檫M(jìn)出魚鰾的水分子處于相對(duì)平衡狀態(tài)

④在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的1小時(shí)后，魚鰾重量不再增加，是因?yàn)檫M(jìn)出魚鰾的蔗糖分子處于相對(duì)平衡狀態(tài)

A.①②B.②④C.①③D.②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案