13.由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對這一現(xiàn)象的合理解釋是( 。
A.毛細(xì)血管破裂、部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高,組織液增多
B.毛細(xì)血管破裂,使淋巴液外滲,使局部組織液回滲到血管
C.毛細(xì)血管收縮,血流量減少,使局部組織液減少
D.毛細(xì)血管擴張,血流量增加,使局部組織液增多

分析 組織水腫是由于組織液增多造成的,其水分可以從血漿、細(xì)胞內(nèi)液滲透而來.主要原因包括以下幾個方面:
(1)過敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白進入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫;
(2)毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成水腫;
(3)組織細(xì)胞代謝旺盛,代謝產(chǎn)物增加;
(4)營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象;
(5)腎臟病變引起細(xì)胞內(nèi)外液體交換失衡.腎炎導(dǎo)致腎小球濾過率下降,引起水滯留,導(dǎo)致組織水腫.

解答 解:由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,“某處皮下青紫”說明毛細(xì)血管破裂,血液外流,“局部水腫”說明局部組織液增多.
故選:A.

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的理化特性,要求考生識記和理解內(nèi)環(huán)境的理化特性,能理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生物學(xué)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示有絲分裂細(xì)胞周期,下列說法正確的是( 。
A.生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
B.DNA數(shù)目的加倍發(fā)生在甲→乙階段
C.由甲→甲示一個完整的細(xì)胞周期
D.甲→乙階段示分裂期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.鹿為逃避狼的追捕,奔跑速度快的個體生存下來;狼為捕捉到鹿,奔跑速度更快的個體得到了食物,結(jié)果雙方奔跑的速度都加快,但雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢.這說明(  )
A.自然選擇不起作用B.生物為生存而進化
C.雙方在斗爭中不分勝負(fù)D.雙方相互選擇共同進化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某一同學(xué)在觀察永久細(xì)胞玻片時,把玻片放反了(蓋玻片在下,載玻片在上),這時觀察的結(jié)果是(  )
A.低倍物鏡下能觀察到細(xì)胞,高倍物鏡下不能觀察到細(xì)胞
B.低倍物鏡下不能觀察到細(xì)胞,高倍物鏡下能觀察到細(xì)胞
C.低倍物鏡和高倍物鏡下都不能觀察到細(xì)胞
D.低倍物鏡和高倍物鏡下都能觀察到細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為細(xì)胞周期示意圖,其中S期內(nèi)DNA解旋酶和DNA聚合酶的活性較高,處于G0期的細(xì)胞屬于暫不分裂的細(xì)胞.下列相關(guān)敘述中錯誤的是(  )
A.圖示細(xì)胞的細(xì)胞周期為24 hB.S期應(yīng)為染色體復(fù)制及加倍的時期
C.記憶B細(xì)胞所處時期應(yīng)為G0D.M期是染色單體出現(xiàn)和消失的時期

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項是( 。
A.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動
B.激素是信息分子
C.激素是有機分子
D.激素只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的說法,正確的是( 。
A.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命潔動不存在分級調(diào)節(jié)
B.下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級調(diào)節(jié)
C.成年人甲狀腺激素分泌不足,耗氧量會增加
D.發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關(guān),而與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是( 。
A.特異性免疫的過程不需要吞噬細(xì)胞的參與
B.特異性免疫是人體抵御抗原入侵的第三道防線
C.過敏反應(yīng)屬于非特異性免疫的范疇
D.漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列育種方式中運用了誘變育種原理的是(  )
A.用基因工程方法培育出抗棉鈴蟲轉(zhuǎn)基因抗蟲棉
B.用輻射方法處理大豆,培育出“黑農(nóng)五號”優(yōu)良品種
C.高產(chǎn)不抗病和低產(chǎn)抗病小麥雜交,培育出高產(chǎn)抗病優(yōu)良品種
D.用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再使其染色體加倍培育作物優(yōu)良品種

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同步練習(xí)冊答案