Question

分析有關(guān)微生物的資料，回答問題．
1982年澳大利亞學(xué)者從胃活檢組織中分離出幽門螺桿菌．
（1）幽門螺桿菌的遺傳物質(zhì)集中分布的區(qū)域稱為

 

．

（2）圖1的4支試管分別代表4種微生物在半固體培養(yǎng)基（瓊脂含量3.5g/L）中的生長狀態(tài)，其中②號試管代表幽門螺桿菌的生長狀態(tài)，由圖1判斷，該菌在

 

條件下不能生長．產(chǎn)甲烷細菌的生長狀態(tài)最能由試管

 

代表．
（3）下表是某培養(yǎng)基的配方．

成分	葡萄糖	KH2PO4	MgSO4	NaCl	CaSO4	CaCO3	瓊脂	蒸餾水
含量	10g	0.2g	0.2g	0.2g	0.2g	5g	3.5g	1L

將幽門螺桿菌接種到pH適宜的該培養(yǎng)基中，置于37℃下培養(yǎng)一段時間后，在該培養(yǎng)基中幽門螺桿菌的數(shù)目比剛接種時

 

，主要原因是：

 

．
幽門螺桿菌形態(tài)如圖2所示，該菌在人體中可引起胃潰瘍等胃部疾�。�
（4）幽門螺桿菌生長的最適pH為6～7，人體胃腔內(nèi)pH在1～2之間，但胃粘膜的粘液層靠近上皮細胞側(cè)pH為7.4左右．若幽門螺桿菌隨食物進入胃腔，結(jié)合其結(jié)構(gòu)特點以及能導(dǎo)致胃潰瘍的特性，推測該菌在胃內(nèi)如何存活？

 

（5）依據(jù)相關(guān)信息分析幽門螺桿菌是否屬于古細菌？

 

．原因是

 

．

Answer 1

考點：微生物的分離和培養(yǎng),細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：本題主要考查微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識，解答本題應(yīng)明確以下幾點：
①了解幽門螺桿菌的生活習(xí)性，主要是從材料中獲取、推斷．
②了解培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分組成，微生物的培養(yǎng)基的碳源、氮源，水、無機鹽，有的還有生長因子．
③區(qū)別原核生物和真核生物，原核生物沒有核膜包被的細胞核，只有擬核．

解答： 解：（1）幽門螺桿菌為原核生物，沒有核膜包圍的細胞核，遺傳物質(zhì)集中在擬核內(nèi)．
（2）幽門螺桿菌生活在半固體培養(yǎng)基的中部，說明它不能生活在氧氣濃度過高或過低的地方；產(chǎn)甲烷細菌屬于專性厭氧菌，生活在試管的底部．
（3）培養(yǎng)基中缺乏氮源，幽門螺桿菌不能正常生活，數(shù)量會減少．
（4）幽門螺桿菌進入胃腔后，可以先依靠鞭毛運動至pH較高處緩沖，然后分泌蛋白中和胃酸，提高pH，以便繼續(xù)生存和繁殖．
（5）古細菌常生活于熱泉水、缺氧湖底、鹽水湖等極端環(huán)境中的生物，而幽門螺桿菌不能生存在極端環(huán)境中．
故答案為：
（1）擬核（核區(qū)）
（2）氧氣濃度過高或過低        ③
（3）少        缺少氮源（缺少氮源和生長因子）
（4）幽門螺桿菌進入胃腔后，首先依靠鞭毛運動至pH值較高處緩沖，然后分泌蛋白中和胃酸，提高pH值，以便繼續(xù)生存和繁殖．
（5）否   幽門螺桿菌不能生存在極端環(huán)境中

點評：本題是以“幽門螺桿菌”為背景考查微生物的培養(yǎng)等知識點，主要考查學(xué)生運用所學(xué)的知識解決實際問題的能力．