1.圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.請回答下列問題:

(1)用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段,其產(chǎn)物長度為537bp,790bp,661bp.
(2)一個基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子以及標(biāo)記基因等.
(3)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理構(gòu)建基因表達(dá)載體,那么應(yīng)選用的限制酶是BamHⅠ,并通過DNA連接酶的作用恢復(fù)磷酸二酯鍵.
(4)檢測目的基因D是否在受體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是分子雜交技術(shù).

分析 分析圖1:圖中DNA片段含有2個限制酶SmaⅠ切割位點(diǎn),可被限制酶SmaⅠ切割產(chǎn)生長度為534+3=537bp、796-3-3=790bp、658+3=661bp的三中DNA片段.
分析圖2:質(zhì)粒含有CCGG序列、GGATCC序列和GATC序列,其中CCGG序列可被限制酶MspⅠ切割,GGATCC序列和GATC序列可被限制酶MboⅠ切割.用限制酶BamHⅠ切割破壞了抗生素A抗性基因,但沒有破環(huán)抗生素B抗性基因,因此含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌能抗抗生素B,但不能抗抗生素A.

解答 解:(1)用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段,其產(chǎn)物長度為537bp,790bp,661bp.
(2)一個基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子和標(biāo)記基因.
(3)由圖1可知,目的基因兩側(cè)是GGATCC序列,該序列是限制酶BamHⅠ的識別序列,因此要將質(zhì)粒和目的基因D連接形成重組質(zhì)粒,應(yīng)選用限制酶BamHⅠ切割.并通過DNA連接酶的作用恢復(fù)磷酸二酯鍵.
(4)檢測目的基因D是否在受體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是分子雜交技術(shù).
故答案為:
(1)SmaⅠ
(2)啟動子 終止子 標(biāo)記基因
(3)BamHⅠDNA連接 磷酸二酯
(4)分子雜交技術(shù)

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,能結(jié)合圖中限制酶的識別序列判斷所選限制酶的種類,再根據(jù)抗性基因進(jìn)行篩選,同時能結(jié)合圖中和題中的數(shù)據(jù)答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物部分操作步驟,以下說法錯誤是( 。
A.⑥可與多個核糖體結(jié)合,并可以同時翻譯出多種蛋白質(zhì)
B.利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基可將含Ⅱ的細(xì)菌篩選出來
C.Ⅲ是農(nóng)桿菌,通過步驟③將目的基因?qū)胫仓?/td>
D.①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.現(xiàn)在有一個嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過血液中的干細(xì)胞來為其治病,關(guān)于這個實例說法正確的是(  )
A.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個孩子所有的疾病
B.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
C.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,應(yīng)該長期給他使用免疫抑制藥物
D.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性,科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行改造,使其表達(dá)的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.下列說法正確的是( 。
A.T4溶菌酶低溫處理后恢復(fù)到最適溫度,較處理前酶的活性明顯降低
B.T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性是因為肽鏈斷裂
C.蛋白質(zhì)工程可以制造新蛋白質(zhì)或改造現(xiàn)有蛋白質(zhì)
D.耐熱的T4溶菌酶是一種直接制造出的新蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,正確的是(  )
A.制作果酒時瓶口需密閉,而制作果醋時中斷通氧可能會引起醋酸菌死亡
B.溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大,而對醋酸菌的發(fā)酵影響不大
C.在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是酵母菌在液面大量繁殖形成的
D.制作果酒和果醋時都應(yīng)用70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒并注意無菌操作

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.簡答假設(shè)如圖為某動物精巢內(nèi)的一個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)量變化的曲線圖(1為精原細(xì)胞的分裂間期).

①圖中2-4時期的細(xì)胞名稱是初級精母細(xì)胞,這細(xì)胞有20條染色體,有10對同源染色體.
②圖中8時期是第二次分裂后,細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞.
③圖中4發(fā)展至5,染色體數(shù)發(fā)生變化是由于同源染色體分離,并分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞.
④圖中7發(fā)展至8時期,染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于染色單體分離并分別進(jìn)入到兩個子細(xì)胞,其子細(xì)胞(9)的名稱是精細(xì)胞.
⑤請在本題圖的空白坐標(biāo)上畫出該細(xì)胞減數(shù)分裂過程DNA分子數(shù)目變化曲線圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.當(dāng)人體皮膚創(chuàng)傷,細(xì)菌侵入人體后引起的免疫過程如下圖所示(圖中代表細(xì)菌),請分析回答下列問題:
(1)圖中所示的免疫過程為體液(細(xì)胞、體液)免疫.
(2)細(xì)菌作為抗原進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后,首先被巨噬細(xì)胞加工處理.
(3)B細(xì)胞與抗原結(jié)合后,在一些細(xì)胞因子(如圖中IL-2)的協(xié)助下,分裂、分化成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞.前者分泌大量的抗體進(jìn)入到血液中,后者留在體內(nèi)對同一類型的病原體再次入侵作出快速而猛烈的反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應(yīng),其中有( 。
A.有機(jī)物徹底氧化分解
B.酶與激素的合成
C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合
D.脂肪在消化道內(nèi)水解為甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列正確表示減數(shù)分裂過程的是( 。
A.聯(lián)會、復(fù)制、四分體、同源染色體分離、著絲點(diǎn)分裂
B.復(fù)制、聯(lián)會、四分體、同源染色體分離、著絲點(diǎn)分裂
C.復(fù)制、四分體、聯(lián)會、同源染色體分離、著絲點(diǎn)分裂
D.聯(lián)會、復(fù)制、四分體、著絲點(diǎn)分裂、同源染色體分離

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