【題目】內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞直接浸潤和生存的環(huán)境，下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是( )

A. 內(nèi)環(huán)境是對多細(xì)胞生物而言的，單細(xì)胞生物多數(shù)生活在水中，可以直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換

B. 膀胱上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是尿液和組織液

C. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所

D. 外界環(huán)境變化不大時，機(jī)體一定能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

【答案】A

【解析】多細(xì)胞生物的大多數(shù)細(xì)胞直接浸浴和生存在血漿、組織液和淋巴等液體環(huán)境中，通過內(nèi)環(huán)境間接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量交換；單細(xì)胞生物多數(shù)直接生活在水中，可以直接通過細(xì)胞膜與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換，A正確。尿液不是內(nèi)環(huán)境，膀胱上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液，B錯。細(xì)胞才是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的橋梁，C錯。內(nèi)環(huán)境和外界環(huán)境的劇烈變化都會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境失衡，D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)哺乳動物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述，正確的是（ ）

A．采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用

B．排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過程

C．卵細(xì)胞形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成

D．受精作用的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法。包括“提出問題→作出假設(shè)→演繹推理→檢驗推理→得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。孟德爾利用該方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對孟德爾的研究過程的分析中，正確的是

A. 孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎(chǔ)上提出研究問題

B. 孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C. 孟德爾為了驗證所作出的假設(shè)是否正確，設(shè)計并完成了正、反交實驗

D. 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能夠解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草本植物D是我國濕地生態(tài)系統(tǒng)危害嚴(yán)重的外來入侵植物。為研究人工引入草本植物D后對一濕地生態(tài)系統(tǒng)（主要植被類型B、C）的影響，在實驗前后分別對該濕地植被類型、昆蟲種類和種群密度進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表。請回答：

主要植被類型

昆蟲種類數(shù)

昆蟲種群密度（只/m2）

實驗前

實驗后

實驗前

實驗后

實驗前

實驗后

實驗區(qū)

B、C

D

39

14

15

3．3

對照區(qū)

B、C

B、C

39

39

15

14．8

（1）植物D種群的特征主要包括 特征和 特征。

（2）若調(diào)查草本植物D的種群密度，一般用 法，若調(diào)查該濕地生態(tài)系統(tǒng)鯽魚的種群密度應(yīng)釆用 方法，調(diào)查時，若捕捉鯽魚所用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼過大，造成調(diào)查結(jié)果與實際結(jié)果相比 （偏高/偏低/無差別）。若調(diào)查群落的豐富度，需要統(tǒng)計 的數(shù)值。

（3）人工引入植物D后，昆蟲的種類和種群密度都大幅度減小，最可能的原因是 。

（4）下表是該濕地生態(tài)系統(tǒng)在實驗一年中的能量流動情況。

同化總量（106J）

現(xiàn)存?zhèn)�體中的能量（106J）

呼吸消耗量（106J）

植被

1000

200

590

昆蟲

100

15

64

食草鳥

20

7

11

食蟲鳥

13．8

4．7

6．8

分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 106J，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 。在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中，要維持其穩(wěn)定性，除了生物群落外，還必須含有的成分是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來。精卵識別后，頂體膜與精子細(xì)胞膜融合，釋放溶酶體酶是卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是

A. 頂體內(nèi)儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

B. 精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性

D. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一對等位基因控制雞的羽毛顏色，AA為黑羽，Aa為藍(lán)羽，aa為白羽；另一對等位基因BS和B控制雞的小腿長度，BSB為短腿，BB為正常，但BSBS胚胎致死。兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。一只黑羽短腿雞與一只白羽短腿雞交配，獲得F1。

（1）從交配結(jié)果可判斷BS和B的顯隱性關(guān)系，在決定小腿長度性狀上，BS是_____；在控制致死效應(yīng)上，BS是_____。

（2）F1的表現(xiàn)型及比例是______。若讓F1隨機(jī)交配，理論上，F(xiàn)2中有______種表現(xiàn)型，其中藍(lán)羽短腿雞所占比例為______。

（3）A基因控制色素合成酶的合成，后者催化無色前體物質(zhì)形成黑色素。白羽個體控制羽毛顏色的DNA分子可能發(fā)生了堿基對的 ，導(dǎo)致無法形成功能正常的色素合成酶。

（4）在雞（ZW型性別決定）中，有人發(fā)現(xiàn)一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞，這只公雞與母雞交配（注：WW胚胎致死），理論上，其后代性別及比例是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜果實形狀三角形和卵圓形由位于兩對同源染色體上的基因A、a和B、b決定�；蛐蜑锳aBb的個體自交，F(xiàn)1中三角形：卵圓形=301 : 20。在F1的三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代均為三角形果實，這樣的個體在F1的三角形果實薺菜中所占的比例為

A. 1/15 B. 7/15 C. 3/15 D. 7/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員探究了不同氮素水平對青花菜葉光合作用的影響，實驗結(jié)果如表所示。請回答下列相關(guān)問題：

組別

氮素水平

（mmolL-1）

葉綠素含量

（μgcm-2）

氣孔導(dǎo)度

（mmolm-2s-1）

胞間CO2濃度（μLL-1）

凈光合速率

（μmolm-2s-1）

1

5（低氮）

86

0.68

308

19.4

2

10（中氮）

99

0.84

304

20.7

3

15（偏高）

103

0.85

301

21.4

4

20（高氮）

103

0.84

295

22.0

(1)葉綠素的組成元素有_________________。

(2)在第____________組中，氣孔導(dǎo)度不是限制凈光合速率升高的因素。

(3)一定范圍內(nèi)_______(填“增加”或“降低”)氮素濃度，可提高青花菜葉片的凈光合速率。

(4)青花菜葉葉肉細(xì)胞的下列生命活動中，會發(fā)生ATP水解的是_________(填選項字母)。

A.光能的吸收 B.CO2進(jìn)入葉綠體中 C.C3的還原 D.O2和[H]結(jié)合生成水

(5)凈光合速率可用 __________________________表示。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種山羊的有角和無角是一對相對性狀,由一對基因控制(A基因決定有角、a基因決定無角)�，F(xiàn)用多對純合的有角公羊和無角母羊雜交,得到足夠多的子一代,其中公羊全為有角,母羊全為無角。F1雌雄個體相互交配,在F2公羊中,有角:無角=3:1;F2母羊中,有角:無角=1:3。

（1）請對上述實驗結(jié)果做出合理的解釋:

①A和a基因位于細(xì)胞核的__________上;

②在公羊中,________基因型決定有角,_______基因型決定無角;母羊中,_______基因型決定有角,________基因型決定無角。

（2）若上述解釋成立,F2無角母羊中的基因型及比例是________。

（3）為了驗證1的解釋是否成立:讓無角公羊和F1中的多只無角母羊交配,若子代________,則1的解釋成立。

（4）上述探究過程體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,叫做________。

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