【題目】下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別不同方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘生長(zhǎng)情況將是

A. 甲向左彎曲、乙向左彎曲、丙向左彎曲

B. 甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲

C. 甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲

D. 甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲

【答案】C

【解析】甲圖的云母片縱向插入胚芽鞘尖端，阻礙了尖端生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，使胚芽鞘尖端下部生長(zhǎng)素分布均勻，胚芽鞘將直立生長(zhǎng)，不彎曲；乙圖的云母片橫向插入胚芽鞘尖端，阻礙了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，胚芽鞘尖端下部沒有生長(zhǎng)素，胚芽鞘將不生長(zhǎng)不彎曲；丙圖的云母片橫向部分插入胚芽鞘尖端，阻礙插入部位的生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸，使胚芽鞘尖端下部生長(zhǎng)素分布不均勻，胚芽鞘將向右彎曲生長(zhǎng)。

答案選C。

[點(diǎn)睛]：本題考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和作用，解題思路是弄清幾個(gè)問(wèn)題：1.生長(zhǎng)素產(chǎn)生部分是胚芽鞘尖端，作用部位是胚芽鞘尖端下部；2.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，不受單側(cè)光影響；3.單側(cè)光下生長(zhǎng)素從向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)；4.分析胚芽鞘生長(zhǎng)情況：長(zhǎng)不長(zhǎng)看有無(wú)生長(zhǎng)素，彎不彎看生長(zhǎng)素分布是否均勻。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）作為一個(gè)完整細(xì)胞周期,該圖示缺少處于________期的示意圖,而該時(shí)期細(xì)胞主要進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,即進(jìn)行________。

（2）上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是________(用字母和箭頭表示)。

（3）圖D中1結(jié)構(gòu)向四周擴(kuò)展會(huì)形成________。

（4）觀察染色體最佳時(shí)期的圖示是________。

（5）A圖細(xì)胞有染色體______條,DNA分子___個(gè)，染色單體__條；B圖細(xì)胞有染體__條,DNA分子__個(gè)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與胰島素有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 胰島素可催化細(xì)胞中葡萄糖的氧化分解

B. 胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可隨血液流到全身

C. 有些糖尿病患者可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療

D. 胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能，研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能直接得出的結(jié)論是

A. 堿性纖維素酶對(duì)污布類型2的去污力最強(qiáng)

B. 不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力

C. 堿性纖維素酶對(duì)污布類型2、3的去污力不同

D. 加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力

【答案】C

【解析】20 U/L的堿性纖維素酶處理對(duì)污布類型1，去污力為60%，30 U/L的堿性纖維素酶處理污布類型2，去污力約為80%，則單位堿性纖維素酶對(duì)污布類型1去污力最強(qiáng)，A錯(cuò)誤；由于污布類型不同，不能探究不同類型的洗衣粉對(duì)堿性蛋白酶的去污力的影響，B錯(cuò)誤；對(duì)污布類型2、3而言，都是Y型洗衣粉，30%的酶用量，但去污力不同，說(shuō)明堿性纖維素酶對(duì)污布類型2、3 的去污力不同，C正確；該實(shí)驗(yàn)沒有針對(duì)同一類型的洗衣粉加大酶用量的探究，則不能判斷加大酶用量是否提高洗衣粉的去污力，D錯(cuò)誤。

【考點(diǎn)定位】堿性纖維素酶，實(shí)驗(yàn)分析。

【名師點(diǎn)睛】本題以堿性纖維素酶為背景考查實(shí)驗(yàn)分析，要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)分析的兩個(gè)基本原則：對(duì)照原則和單一變量原則。

【題型】單選題
【結(jié)束】
31

【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）有些細(xì)菌能分解尿素，有些細(xì)菌則不能，原因是前者能產(chǎn)生__________。能分解尿素的細(xì)菌可用葡萄糖作為碳源，進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是_________________（答出兩點(diǎn)即可）。用來(lái)篩選分解尿素細(xì)菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用有__________________________________（答出兩點(diǎn)即可）。

（2）通常，用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時(shí)，不應(yīng)該使用開水，原因是_________________。

某同學(xué)為了洗去衣服上的油漬，洗衣時(shí)在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶，該同學(xué)的做法________（填“合理”或“不合理”），理由是_________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 從細(xì)胞水平看，適宜濃度的赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

B. 在成熟組織中，生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸

C. 用適宜濃度的2，4-D處理插條兩端，可促進(jìn)插條兩端生根

D. “瓜熟蒂落”的過(guò)程中，乙烯和脫落酸均起調(diào)節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑已被廣泛使用。下列各項(xiàng)中與生長(zhǎng)素類似物應(yīng)用無(wú)關(guān)的是(　　)

A. 人工培育無(wú)子辣椒B. 促進(jìn)香蕉成熟

C. 促進(jìn)月季插枝生根D. 棉花的保蕾保鈴

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（ ）

A．脫落酸能夠調(diào)控植物細(xì)胞的基因表達(dá)

B．楊樹頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素

C．各種激素中，生理作用最相似的是赤霉素和細(xì)胞分裂素

D．密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系．下列解釋肯定不正確的是（　�。�

A. ①可以用于表示細(xì)胞分裂的中期

B. ①時(shí)染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高

C. 間期用②表示最恰當(dāng)

D. ③可表示細(xì)胞分裂完成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列激素的生理作用相互拮抗的是（ ）

A．胰島素與胰高血糖素 B．甲狀腺素與腎上腺素

C．腎上腺素與胰高血糖素 D．生長(zhǎng)激素與甲狀腺素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案