某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成,在其脫水縮合的過程中,脫掉的水分子數(shù)為

A.m-1 B.n-1 C.m-n D.n-m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖甲表示在晴朗夏季,大田種植的番茄植株在一天內(nèi)吸收二氧化碳速率的變化情況.圖乙表示在晴朗夏季,將用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)的番茄植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng).每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖一所示曲線(水平虛線:實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度).據(jù)圖分析:

(1)圖甲中C點(diǎn)代表上午10:00,E點(diǎn)代表中午12:00.C~E時(shí)間段中,該植物吸收的CO2量約為60mg/dm2
(2)圖中如果在C、F時(shí)刻,植株合成葡萄糖的速率相等,則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是A<C<F(或F>C>A);直接影響圖甲中jkl段變化的主要因素是(葉肉細(xì)胞間隙的)CO2濃度.
(3)在圖甲中,如果土壤中長期缺乏Mg2+,則圖甲中J點(diǎn)向下 (上或下)移動,若圖乙中D點(diǎn)和H點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻的溫度相同,則D點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度小于(大于、等于、小于)H點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度.
(4)從光合作用和細(xì)胞呼吸角度分析,在乙圖中,與甲圖番茄植株在B點(diǎn)的整體生理狀態(tài)相同的點(diǎn)有D、H.根據(jù)乙圖分析,該番茄植株一晝夜能否積累有機(jī)物能(填“能”或“否”).
(5)當(dāng)罩內(nèi)的CO2濃度位于圖乙中D點(diǎn)時(shí),番茄植株的葉肉細(xì)胞的生理狀態(tài)可用如圖二所示的圖1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是

A.甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O B.乙試管中不發(fā)生反應(yīng)

C.丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生 D.丙試管中無CO2產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是

A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核

B.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)

C.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色的線粒體

D.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實(shí)驗(yàn)的說法不正確是

A.牙簽消毒,實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性

B.制裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)

C.在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色

D.高倍鏡下觀察可以看到線粒體有兩層膜構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列正常情況下的人體細(xì)胞中,可以有兩條X染色體的是哪一組(  )
①初級精母細(xì)胞②次級精母細(xì)胞③初級卵母細(xì)胞④次級卵母細(xì)胞⑤男性進(jìn)行有絲分裂的體細(xì)胞⑥女性進(jìn)行有絲分裂的體細(xì)胞⑦卵細(xì)胞.
A.③④⑤⑥⑦B.①③④⑥C.①②③④⑤D.②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示為蘋果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi),隨著環(huán)境中O2濃度的提高,其吸收 O2量和釋放CO2量的曲線.結(jié)合此圖,正確的表述是(  )
A.O2濃度為b時(shí),無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等
B.O2濃度為a時(shí),果實(shí)的無氧呼吸水平最低
C.O2濃度為a時(shí),若cd=ca,則無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
D.O2濃度達(dá)到b以后,果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面.刺激a點(diǎn),以下分析不正確的是(  )
A.a點(diǎn)接受刺激后,其膜內(nèi)電位由負(fù)變正再變負(fù)
B.該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
C.該實(shí)驗(yàn)證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
D.電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn),電表②只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.小鼠毛色由獨(dú)立遺傳的兩對基因(A和a,R和r)控制,毛色和基因型的對應(yīng)關(guān)系為:灰色(A_R_)、黑色(aaR_)、黃色(A_rr)和白色(aarr).入圖是小鼠的遺傳系譜圖,請回答下列問題.

再生一只純種黃色雄鼠的概率為
(1)Ⅰ-1的基因型為AaRr.Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一只純種黃色雄鼠的概率為$\frac{1}{32}$.
(2)Ⅱ-4的基因型為Aarr,Ⅲ-12是純合子的概率為0.
(3)如果Ⅲ-10與Ⅲ-12雜交,生一只黃色小鼠的概率為$\frac{5}{36}$,后代黑色小鼠中,純合子的概率為$\frac{2}{5}$.
(4)某雄性小鼠由于基因突變表現(xiàn)出與雙親及群體中其他個(gè)體都不同的新性狀(由基因D控制),讓這只雄鼠與正常雌鼠雜交,得到足夠多的F1個(gè)體.
①如基因D位于X染色體上,F(xiàn)1中出現(xiàn)該新性狀個(gè)體的性狀表現(xiàn)為雌性個(gè)體表現(xiàn)該新性狀,所有雄性個(gè)體表現(xiàn)正常性狀.
②為了研究A、a與D、d的位置關(guān)系.遺傳學(xué)家對若干基因型為AaDd和AADD的小鼠雜交后代的基因型進(jìn)行了分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaDD和 AADd兩種.據(jù)此,可以判斷這兩對基因位于同源(同一對)染色體上,理由是基因型為AaDd的個(gè)體只產(chǎn)生Ad、aD兩種類型配子,不符合自由組合定律.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案