【題目】被孵化出的蝌蚪在50天內(nèi)會保持其形態(tài)。某科研小組以蝌蚪為材料開展了驗證甲狀 腺中的甲狀腺激素對蝌蚪生長的影響實驗。

實驗材料和用具:生長發(fā)育狀況一致的同種蝌蚪、廣口瓶、尺子、飼料、池塘水、牛甲狀腺磨 碎物、甲狀腺激素溶液(用碘液配制)、碘液等。

1)請簡要寫出實驗思路。

_________

________。

_________

每隔 3 天對蝌蚪進行一次測量,實驗共進行 21 天,在得到測量結(jié)果后_________。

2)請設(shè)計一個表格記錄實驗結(jié)果(結(jié)果中直接使用平均值)。________

3)分析與討論:本實驗中,牛甲狀腺磨碎物可能是通過其中的甲狀腺激素促進蝌蚪的_________,從而促進蝌蚪生長。

【答案】4個廣口瓶,標號為甲、乙、丙、丁 甲廣口瓶內(nèi)加入一定量的池塘水和飼料;乙廣口瓶內(nèi)加入等量池塘水、含牛甲狀腺磨碎物的飼料;丙廣口瓶內(nèi)加入等量池塘水+甲狀腺激素溶液和飼料;丁廣口瓶內(nèi)加入等量池塘水+碘液和飼料 將生長發(fā)育狀況一致的同種蝌蚪隨機均分為4組,用尺子測量蝌蚪長度后,分別放入4個廣口瓶中,將各廣口瓶放置在相同且適宜的條件下培養(yǎng) 統(tǒng)計分析每組數(shù)據(jù)的平均值

0

3

6

9

12

15

18

21

物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換

【解析】

本實驗的目的是探究甲狀腺中的甲狀腺素對蝌蚪發(fā)育的影響,所以實驗的自變量是有無飼喂甲狀腺和有無飼喂甲狀腺素。在設(shè)計有無飼喂甲狀腺的分組時,需考慮牛甲狀腺細胞中其他物質(zhì)對實驗結(jié)果的影響,因此設(shè)計一組蝌蚪飼喂牛肝磨碎物,排除細胞中其他物質(zhì)的干擾;在設(shè)計有無飼喂甲狀腺素的分組時,需考慮溶劑碘液對實驗結(jié)果的影響,因此設(shè)計一組蝌蚪飼喂碘液,排除碘液對實驗結(jié)果的影響。本實驗的因變量是蝌蚪的體長。

表格繪制需注意書寫表題,表格中需包含實驗的分組和因變量,分組何用甲乙、丙、丁、戊表示,因變量用蝌蚪的測量長度表示,表格中還需有測量時間和多次測量的表示。

1)①取4個廣口瓶,標號為甲、乙、丙、丁。

②甲廣口瓶內(nèi)加入一定量的池塘水和飼料;乙廣口瓶內(nèi)加入等量池塘水、含牛甲狀腺磨碎物的飼料;丙廣口瓶內(nèi)加入等量池塘水+甲狀腺激素溶液和飼料;丁廣口瓶內(nèi)加入等量池塘水+碘液和飼料。

③將生長發(fā)育狀況一致的同種蝌蚪隨機均分為4組,用尺子測量蝌蚪長度后,分別放入4個廣口瓶中,將各廣口瓶放置在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

④每隔 3 天對蝌蚪進行一次測量,實驗共進行 21 天,在得到測量結(jié)果后統(tǒng)計分析每組數(shù)據(jù)的平均值。

2)表格設(shè)計如圖:

第0天

第3天

第6天

第9天

第12天

第15天

第18天

第21天

3)本實驗中,牛甲狀腺磨碎物可能是通過其中的甲狀腺激素促進蝌蚪的物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換,從而促進蝌蚪生長。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列一對親本雜交的實驗中,能判定紫花和白花顯隱關(guān)系的是( 。

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+110白花

③紫花×白花→全是紫花

④紫花×白花→98紫花+107白花

A. ①和②B. ③和④C. ②和③D. ①和④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞代謝離不開酶的作用。下列敘述中正確的是( )

A.酶分子中可能含有核糖,酶的合成需要消耗能量

B.酶在代謝中起調(diào)節(jié)作用,能有效降低反應(yīng)活化能,反應(yīng)前后數(shù)量不變

C.在溫和條件下,酶能高效發(fā)揮作用,但保存時需要低溫和低pH

D.酶促反應(yīng)中,底物數(shù)量一定時,隨酶濃度增加,酶活性先升高后降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶的性別決定方式是ZW型,其體色受一對等位基因A(黃色)和a(白色)控制。在家蠶群體中,白色雌蠶的比例遠大于白色雄蠶的比例。下列敘述正確的是

A.A基因和a基因位于W染色體上,A基因為顯性基因

B.A基因和a基因位于W染色體上,a基因為顯性基因

C.A基因和a基因位于Z染色體上,A基因為顯性基因

D.A基因和a基因位于Z染色體上,a基因為顯性基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表是某同學為研究酶的特性而設(shè)計的實驗方案,下列敘述錯誤的是()

組別

1

2

3

4

5

6

2ml 1%淀粉溶液

+

-

+

-

+

-

2ml 2%蔗糖溶液

-

+

-

+

-

+

1ml 淀粉酶溶液

-

-

+

+

-

-

1ml 蔗糖酶溶液

-

-

-

-

+

+

2ml 本尼迪特試劑

+

+

+

+

+

+

(注:“+”表示有;“-”表示無。)

A.該同學設(shè)計本實驗的目的是驗證酶的專一性

B.表中 1、2、45 組均屬于對照組

C.可將表中本尼迪特試劑換成碘碘化鉀溶液

D.表中 3 組和 6 組均會有紅黃色沉淀生成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類對遺傳物質(zhì)探索過程及結(jié)論的說法,正確的是( 。

A.肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì)

B.艾弗里在S型菌的DNA中加DNA酶進行實驗是為了證明脫氧核苷酸不是遺傳物質(zhì)

C.P標記的噬菌體侵染無放射性大腸桿菌,釋放的子代噬菌體全部有放射性

D.使用煙草花葉病毒不同物質(zhì)感染煙草,證明了RNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1952年赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記技術(shù),進行了“噬菌體侵染細菌的實驗”。下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A.32P35S分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

B.35S標記噬菌體,侵染、離心后,35S主要存在于沉淀物中

C.合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料和能量均由細菌提供

D.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表表示人體肌細胞受刺激后,細胞內(nèi)鈣含量和肌肉收縮力量隨時間的變化關(guān)系:

時間(ms)

0

30

60

90

120

150

180

鈣含量(mmol/mL)

0

7.8

2.2

0.5

0

0

0

肌肉收縮力量(N)

0

2.0

5

3.5

2.1

0.5

0

表中數(shù)據(jù)可以說明( 。

A. 細胞內(nèi)鈣濃度越高肌肉收縮力量越大

B. 肌肉收縮力量隨時間不斷增強

C. 鈣離子進入肌細胞的方式是主動運輸

D. 肌肉在達到最大收縮力前鈣離子釋放

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅缺失一條號常染色體仍可以存活,而且能夠繁殖后代,如果兩條均缺失則不能存活。眼色性狀中紅眼對白眼是顯性,基因位于X染色體上。現(xiàn)有兩只均缺失1號染色體的紅眼雌(為雜合子)、紅眼雄果蠅雜交,則F1中染色體數(shù)正常的紅眼雄果蠅占

A.1/3B.l/4C.1/12D.1/16

查看答案和解析>>

同步練習冊答案