【題目】請回答以下關于生態(tài)的相關問題

(1) 湖泊群落的 是區(qū)別不同湖泊群落的重要特征。沉水植物生長于湖泊中央,挺水植物生長于近岸,喜濕植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠區(qū)域,這種分布主要體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

(2) 湖泊中的細菌和真菌將動物糞便、動植物遺體分解成無機物,供植物再利用,它們所屬的生態(tài)系統(tǒng)成分是 ,該過程主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 功能。

(3) 某水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚,后來又有人在水庫中放入羅非魚的捕食者(FNE),一段時間后羅非魚的數(shù)量達到了相對穩(wěn)定狀態(tài),羅非魚種群數(shù)量變化曲線如圖表示。圖中顯示,ab段羅非魚種群數(shù)量呈 型增長。據(jù)圖推斷,F(xiàn)NE最可能在 對應的時間點進入水庫;在該環(huán)境下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近 。

【答案】(1)(物種)豐富度 水平 (2) 分解者 物質(zhì)循環(huán) (3) J b K2

【解析】(1) 區(qū)別不同湖泊群落的重要特征是群落的豐富度不同。不同區(qū)域分布植物種類不同,這種分布主要體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)湖泊中的細菌和真菌將動物糞便、動植物遺體分解成無機物,供植物再利用,它們所屬的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者,該過程主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能。(3)結(jié)合題意,分析圖中曲線,ab段羅非魚種群數(shù)量呈連續(xù)增長趨勢,屬于J型增長。據(jù)圖推斷,捕食者(FNE)由于開始較少,會導致被捕食者(羅非魚)先略有增加,之后減少,最后維持相對穩(wěn)定,所以FNE最可能在b點進入水庫;在該環(huán)境下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K2(維持穩(wěn)定的平均值)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與圖示內(nèi)容有關的敘述,錯誤的是

A.若圖一的中A占23,U占25,則相應的雙鏈DNA片段中A占24

B.正常情況下,圖三所示過程可在動植物細胞中發(fā)生的是⑨⑩

C.勞氏肉瘤病毒存在催化過程的酶

D.圖二所示過程相當于圖三的過程,需要RNA聚合酶的催化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的受精過程可分為下列步驟,其中體現(xiàn)受精實質(zhì)的是

A.精子與卵細胞接觸 B精子頭部進入卵細胞內(nèi)

C.卵細胞形成受精卵 D.精核與卵細胞核結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,某信使RNA的堿基排列順序如下:AUUCGAUGAC…(不含終止密碼子的44個堿基)…CUCCCUAGAUCUAA,此信使RNA控制合成的由一條肽鏈組成的蛋白質(zhì)中含有的肽鍵個數(shù)為

A. 16 B. 17 C. 18 D. 19

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】情緒是人體對壓力的心理反應,也是個體應對壓力的一種方法和表現(xiàn)。下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時,腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。請分析回答:

(1)情緒壓力刺激下丘腦,支配腎上腺的神經(jīng)產(chǎn)生興奮,以 的形式傳至神經(jīng)纖維末端,釋放 ,作用于腎上腺髓質(zhì)釋放激素d,產(chǎn)生短期壓力效應,從反射弧的組成上看,圖甲中的腎上腺髓質(zhì)屬于 。

(2)肝臟細胞膜上存在激素d受體,當情緒壓力增加時,激素d分泌量增加,血糖升高,由此推斷該激素能促進 分解而使血糖升高。下丘腦分泌激素a作用于垂體調(diào)控激素c的分泌,由此推斷激素 a的分泌量增加會使激素c的分泌量 (增加減少”)。

(3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能夠抑制T淋巴細胞合成和釋放 ,從而使B淋巴細胞的增殖分化受阻,導致 免疫能力下降。

(4)某同學要驗證腎上腺素具有升血糖作用,進行如下實驗(注:用生理鹽水配制的腎上腺素溶液標記為 X 溶液),選擇一批體重相同的正常小鼠,測定血糖濃度,并將小鼠隨機等量分成兩組,實驗組注射適量的 ,對照組注射 ,一段時間后測定兩組小鼠的血糖濃度,分析得出實驗結(jié)論。

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【題目】用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是

A該愈傷組織是細胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的

B該愈傷組織的細胞沒有全能性

C該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成

D該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)圖示(片段)。請根據(jù)圖示分析并回答:

(1)圖中1表示_______________, 2表示_____________,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫做_____________。

(2)3有_________種,中文名稱分別是________________。

(3)DNA分子中3與4是通過________________連接起來的。

(4)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用序號表示) ____ _與____ ___。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動、植物細胞有絲分裂相同點的敘述,錯誤的是

A. DNA和染色體在間期復制后加倍

B. 都在前期形成紡錘體但方式不相同

C. 都是因為后期著絲點的分裂而使染色體單體數(shù)目為0

D. 都在細胞分裂結(jié)束后恢復原來的細胞形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子(片段)平面結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題:

(1)圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫________________,其中2是____________

(2)若3表示胸腺嘧啶,則4表示_________________(填寫中文名稱)。

(3)DNA分中3與4是通過 ________________________ 連接起來的。

(4)DNA分子復制的方式是 __________________________

(5)DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是:構(gòu)成DNA分子的堿基對的____________有多種多樣。

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