【題目】等位基因(A/a)位于某種昆蟲(chóng)的常染色體上,該種昆蟲(chóng)的一個(gè)數(shù)量非常大的種群在進(jìn)化過(guò)程中,a基因的頻率與基因型頻率之間的關(guān)系如圖。以下敘述正確的是

A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表AA、Aa、aa的頻率

B. 能使種群基因頻率發(fā)生改變的因素有突變、自然選擇、隨機(jī)交配、遷入和遷出等

C. a基因控制的性狀表現(xiàn)類(lèi)型更適應(yīng)環(huán)境

D. A基因頻率為0.25時(shí),Aa的基因型頻率為0.75

【答案】C

【解析】

分析曲線(xiàn)圖可知,隨著a基因頻率的增加,A基因頻率減少,則aa個(gè)體數(shù)量不斷增加,AA個(gè)體數(shù)量不斷減少,Aa個(gè)體數(shù)量先增加后減少。因此Ⅰ代表AA的頻率,Ⅱ代表aa的頻率,Ⅲ代表Aa的頻率。

根據(jù)分析可知,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表AA、aa、Aa的頻率,A錯(cuò)誤;能使種群基因頻率發(fā)生改變的因素有突變、選擇、遷入和遷出等,隨機(jī)交配不能改變種群基因頻率,B錯(cuò)誤;a個(gè)體數(shù)量不斷增加,說(shuō)明a基因控制的性狀表現(xiàn)類(lèi)型更適應(yīng)環(huán)境,C正確;A基因頻率為0.25時(shí),a基因頻率為0.75,Aa的基因型頻率為2×0.25×0.75=0.375,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中的曲線(xiàn)表示某植物在恒溫35℃時(shí)CO2的吸收或釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究光照強(qiáng)度對(duì)水藻光合速率的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置圖(燈亮度可調(diào)),圖丙曲線(xiàn)是將圖乙中的試管密閉后,調(diào)節(jié)燈亮度的過(guò)程中,水面上方CO2相對(duì)含量的變化。試回答:

1)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為30℃和35℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,甲曲線(xiàn)中a點(diǎn)將向______方移動(dòng),光補(bǔ)償點(diǎn)將向______方移動(dòng)。

2)圖乙裝置中隔在燈與試管之間“盛水玻璃柱”的作用是__________。

3)假設(shè)圖乙試管水中的CO2濃度始終不變,圖丙中D點(diǎn)時(shí),圖乙的燈處于_____(開(kāi)啟/關(guān)閉)狀態(tài),圖丙中從AE這段時(shí)間內(nèi)水藻體內(nèi)有機(jī)物含量會(huì)__________(增多/減少/不變),判斷依據(jù)是__________。

4)圖丙中,若在C點(diǎn)突然增加光照,則在短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)三碳化合物含量將_______。(增多/減少/不變)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某細(xì)胞中復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程圖解,下列說(shuō)法正確的是

A. 組成DNAmRNA的化學(xué)元素種類(lèi)不同

B. a和酶b的作用相同

C. 結(jié)構(gòu)c的形成一定與該細(xì)胞中的核仁密切相關(guān)

D. DNA中的堿基序列決定了多肽鏈中的氨基酸序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1 mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的__________________。

(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_______________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中_____(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響。

(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面_______________(填“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面___________右側(cè)液面(填“高于”、“低于”或“等于”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A圖甲所示的過(guò)程叫做翻譯,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B圖甲所示翻譯過(guò)程的方向是從右到左

C圖乙所示過(guò)程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物一定作為圖甲中的模板

D圖甲和圖乙中都發(fā)生了堿基配對(duì)并且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:

此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是( )

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B. 血糖含量低于正常

C. 促甲狀腺激素分泌減少 D. 組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物研究小組調(diào)查得到某家族的一種遺傳病的系譜圖如圖所示。經(jīng)分析得知,該病由兩對(duì)等位基因(分別用A/a、B/b表示,且都可以單獨(dú)致病)控制。調(diào)查對(duì)象中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個(gè)體。下列分析合理的是

A. 由患者II3與II4的后代正常,可判斷該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B. 若患者II3的基因型為AAbb,且后代均正常,則II4的基因型為aaBB

C. 若某夫婦的基因型與III1、III2相同,則它們后代患病的概率為9/16

D. II7個(gè)體是雜合子的概率為100%,II2是雜合子的概率為2/3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題)

草魚(yú)病毒性出血病是由草魚(yú)呼吸孤病毒(GCRV)引起的,目前尚未找到防治藥物。下圖是通過(guò)基因工程方法將PV7雙基因與某質(zhì)粒連接,并通過(guò)草魚(yú)攻毒實(shí)驗(yàn)檢測(cè)免疫保護(hù)效果的過(guò)程示意圖。圖中P10和PH為啟動(dòng)子,箭頭表示轉(zhuǎn)錄方向。PV71和PV72為GCRV外殼蛋白基因(DNA片段)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

草魚(yú)病毒性出血病核酸疫苗實(shí)驗(yàn)魚(yú)的死亡率和免疫保護(hù)率記錄表

組別

疫苗注射量

實(shí)驗(yàn)魚(yú)數(shù)

死亡魚(yú)數(shù)

死亡率

免疫保護(hù)率

1

10μg

20尾

0尾

0

100%

2

30μg

20尾

0尾

0

100%

3

60μg

20尾

1尾

5%

95%

空載體

30μg

20尾

6尾

30%

70%

對(duì)照

0

20尾

20尾

100%

0

(1制備草魚(yú)病毒性出血病核酸疫苗,獲取大量PV7雙基因時(shí)可采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)除需要原料、模板、_____________外,還必須用____________酶。PCR一般要經(jīng)歷三十次以上的循環(huán),每次循環(huán)包括變性、復(fù)性和延伸三個(gè)階段,其中變性是指____________條件下,DNA分子____________的過(guò)程。

(2)使用不同的限制酶切割PV71和PV72基因,是為了防止____________,用不同限制酶先后兩次切割質(zhì)粒,是為了防止____________,有利于提高核酸疫苗構(gòu)建的成功率。

(3)攻毒實(shí)驗(yàn)檢測(cè)是指將不同濃度的核酸疫苗導(dǎo)入草魚(yú)體內(nèi),通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生草魚(yú)呼腸孤病毒外殼蛋白,使草魚(yú)生成抗體和記憶細(xì)胞,同時(shí)給草魚(yú)注入相同濃度的GCRV,我,統(tǒng)計(jì)草魚(yú)免疫保護(hù)率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明____________。導(dǎo)入空載體(普通質(zhì)粒)的草魚(yú)免疫保護(hù)率達(dá)到70%,但草魚(yú)體內(nèi)并未檢測(cè)到抗體水平的明顯增加,可能的原因是________________________。核酸疫苗注射后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)PV7雙基因在啟動(dòng)子的驅(qū)動(dòng)下持續(xù)表達(dá),至第49天核酸疫苗仍沒(méi)有被降解,仍能檢測(cè)到PV7雙基因的轉(zhuǎn)錄。綜上所述,與常規(guī)基因工程生產(chǎn)的蛋白質(zhì)疫苗相比,核酸疫苗所具備的優(yōu)點(diǎn)有________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去莖尖,切面的不同位置上分別放上含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊,然后從左側(cè)給予光照。一段時(shí)間后,不可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A. 甲向右側(cè)彎曲生長(zhǎng) B. 乙直立生長(zhǎng)

C. 丙向左側(cè)彎曲生長(zhǎng) D. 甲、乙、丙都彎向光源生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案