表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌性 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄性 | 3 | 1 | 3 | 1 |
1 |
4 |
1 |
4 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA和RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面 |
B、人體內(nèi)的②只有一種 |
C、③在生物體中共有8種 |
D、人體內(nèi)的③有5種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 培養(yǎng)液中另添加的成分 | 結(jié)果 | |
NaCl | 植物生長調(diào)節(jié)劑 | ||
1 | + | - | 部分細(xì)胞壁分離 |
2 | + | + | 細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分離 |
3 | - | - | 細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分離 |
A、水杉細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水 |
B、NaCl為自變量,植物生長調(diào)節(jié)劑為因變量 |
C、質(zhì)壁分離的水杉細(xì)胞液泡體積變小 |
D、植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)NaCl引起的水杉細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、把目的基因?qū)腚u的受精卵,待培養(yǎng)成早期胚胎后再移植到母雞體內(nèi) |
B、用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織,制備人工種子 |
C、在胚胎移植時(shí),讓供體母?诜傩韵偌に刈龀瑪(shù)排卵處理 |
D、將目的基因?qū)肴~綠體DNA上,防止目的基因隨花粉逃逸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該遺傳病不可能是伴X染色體隱性遺傳病 |
B、這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性 |
C、母親肯定是純合子,子女是雜合子 |
D、子女的致病基因不可能來自父親 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射 |
B、大多數(shù)反射需要多個(gè)神經(jīng)元參與 |
C、興奮時(shí)神經(jīng)纖維內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)是一致的 |
D、細(xì)胞生物生命活動(dòng)都需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與 |
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