如圖為哺乳動(dòng)物生殖過程及相關(guān)細(xì)胞工程的示意圖,其中a為精子,b為卵細(xì)胞,c、d為不同的體細(xì)胞。
(1)方法一為受精作用,首先精子a要_____________;卵細(xì)胞b則要發(fā)育到_______________ (時(shí)期),兩者才能結(jié)合。防止多精入卵的兩道屏障分別是____________反應(yīng)和_____________反應(yīng)。受精完成的標(biāo)志是 ________________________。
(2)方法二從A品種牛體內(nèi)取出細(xì)胞c,進(jìn)行體外培養(yǎng),一般選傳代_______代以內(nèi)的培養(yǎng)細(xì)胞取出______注入B品種牛的去核卵母細(xì)胞b,經(jīng)過刺激和培養(yǎng)后,可形成重組胚胎,該胚胎最終發(fā)育為克隆牛。該過程體現(xiàn)了 _______________________。
(3)方法三是制備單克隆抗體。細(xì)胞c為小鼠效應(yīng)B細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠需被注射特定的 ________。細(xì)胞d是骨髓瘤細(xì)胞,與正常體細(xì)胞相比,能在體外大量增殖。由細(xì)胞c、d融合,所形成的雜種細(xì)胞丙有_______種,在特定的選擇性培養(yǎng)基中篩選用來培養(yǎng)的_________________。最終產(chǎn)生的單克隆抗體具有_______________________的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市高二下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理或規(guī)律的敘述,正確的是
A. 蜜蜂找到蜜源后,通過跳圓圈舞向同伴傳遞,遞這屬于物理信息
B. 海洋、森林等生態(tài)系統(tǒng)能陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)作靈感體現(xiàn)了生物多樣性間接價(jià)值
C. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的
D. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A. 真核細(xì)胞增殖過程中一定會(huì)出現(xiàn)染色體的變化
B. 細(xì)胞分裂、分化、癌變過程中均有核糖核酸的種類和數(shù)量的變化
C. 生物體內(nèi)的干細(xì)胞均是未經(jīng)分化的具有分裂能力的細(xì)胞
D. 在細(xì)胞衰老過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小,新陳代謝速度減慢
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三下學(xué)期調(diào)研考試(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
對(duì)于豌豆(2n=14)的7對(duì)相對(duì)性狀分別進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
性狀 | 等位基因 | F2的表現(xiàn) | ||||
顯性 | 隱性 | 顯性:隱性 | ||||
種子形狀 | A—a | 圓粒 | 5474 | 皺粒 | 1850 | 2.96:1 |
種皮的顏色 | B—b | 灰色 | 705 | 白色 | 277 | 2.84:1 |
子葉的顏色 | C—c | 黃色 | 6022 | 綠色 | 2001 | 3.01:1 |
莖的高度 | D—d | 高莖 | 787 | 矮莖 | 224 | 3.15:1 |
豆莢的形狀 | E—e | 飽滿 | 882 | 不飽滿 | 299 | 2.95:1 |
豆莢的顏色(未成熟) | F—f | 綠色 | 428 | 黃色 | 152 | 2.82:1 |
花的位置 | G—g | 腋生 | 651 | 頂生 | 207 | 3.14:1 |
(1)從表中數(shù)據(jù)分析,這7對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合孟德爾__________定律。
(2)選擇種子形態(tài)和子葉的顏色這兩對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2的性狀分離比是9:3:3:1,那么親本的表現(xiàn)型是__________。
(3)若選擇具有表中某三對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交,F(xiàn)2中具有3種隱性性狀的豌豆占1/64,則F2中具有2種顯性性狀的豌豆占__________。
(4)理論上,這7對(duì)等位基因組成的純合子和雜合子分別有__________種,F(xiàn)有該豌豆的各種純合子和各種雜合子豌豆種子,欲探究控制豌豆莖的高度、豆莢形狀、豆莢顏色和花的位置的基因是否位于四對(duì)同源染色體上,最簡單的實(shí)驗(yàn)方案所選擇的親本基因型是__________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三下學(xué)期調(diào)研考試(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換需要“媒介”,下列關(guān)于該“媒介”的成分、理化性質(zhì)及其穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的敘述,正確的是
A. 麥芽糖屬于小分子物質(zhì),可存在于該“媒介”中
B. 該“媒介”的穩(wěn)態(tài)指的是理化性質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡
C. 調(diào)節(jié)該“媒介”穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
D. 該“媒介”pH的穩(wěn)定與HCO3-和HPO42-等離子有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎發(fā)育的早期,細(xì)胞分裂方式為( )
A. 有絲分裂 B. 無絲分裂 C. 減數(shù)分裂 D. 卵裂
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體發(fā)育過程中,細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,是因?yàn)椋?)
A. 基因的選擇性表達(dá) B. 不同的細(xì)胞內(nèi)基因不相同
C. 細(xì)胞沒有全能性 D. 基因發(fā)生了突變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是提取檸檬油的實(shí)驗(yàn)操作流程圖,請根據(jù)流程圖回答問題:
(1)A是_______,具有_________________________________________________的作用。
(2)壓榨是個(gè)機(jī)械加壓過程,要求既要將原料壓緊,防止原料滑脫,又要將__________擠壓出來。
(3)C過程一般加入___________________________,其目的是使________________。
(4)D過程為_________,目的是______________________________。
(5)不采取水中蒸餾法提取檸檬精油的原因是:水中蒸餾法會(huì)導(dǎo)致_________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將接種后的培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基都放入 37℃恒溫箱的目的是
A. 對(duì)比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用
B. 對(duì)比分析培養(yǎng)基是否被雜菌污染
C. 沒必要放入未接種的培養(yǎng)基
D. 為了下次接種時(shí)再使用
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