12.下列生命活動(dòng)中未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是( 。
A.洋蔥表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中發(fā)生失水
B.被抗原激活的B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞
C.垂體對(duì)性激素分泌的調(diào)控
D.機(jī)體接受刺激后發(fā)生膝跳反射

分析 細(xì)胞間信息交流主要有三種方式:(1)通過(guò)體液的作用來(lái)完成的間接交流,如胰島素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,并調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝。唬2)相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞--細(xì)胞,如傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮;(3)相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息,如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.

解答 解:A、蔗糖使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是洋蔥表皮細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水,與細(xì)胞膜的信息傳遞功能無(wú)關(guān),A正確;
B、抗原刺激引發(fā)B細(xì)胞增殖分化,是通過(guò)細(xì)胞之間的彼此接觸和細(xì)胞膜上的糖蛋白完成信息傳遞,B錯(cuò)誤;
C、垂體對(duì)性激素分泌的調(diào)控是通過(guò)促性腺激素和性腺細(xì)胞表面的受體結(jié)合實(shí)現(xiàn)的,屬于細(xì)胞之間的信息交流,C錯(cuò)誤;
D、機(jī)體接受刺激后發(fā)生膝跳反射,是因?yàn)樯窠?jīng)細(xì)胞興奮會(huì)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,該遞質(zhì)可作用于肌肉,完成興奮的傳導(dǎo),也屬于生物膜的信息傳遞,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物膜信息傳遞功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解判斷能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.富硒紫番薯含有豐富的微量元素和維生素,尤其是硒的含量較高.為了探究影響富硒紫番薯光合作用和呼吸作用的因素,某科研所的研究小組對(duì)富硒紫番薯進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下所示,甲組:富硒紫番薯的葉片在不同條件下單位時(shí)間O2釋放量(ml),乙組:溫度(℃)結(jié)合時(shí)間因素對(duì)富硒紫番薯幼苗呼吸速率的影響.請(qǐng)根據(jù)結(jié)果分析回答下列問(wèn)題:(甲組)
CO2濃度燈泡的功率(單位:W)
205075100200300
0.1%7.426.038.250.570.570.5
0.03%3.310.222.837.637.537.6
(1)甲組的實(shí)驗(yàn)方案中自變量是光照強(qiáng)度、CO2濃度,實(shí)驗(yàn)中需要控制的主要無(wú)關(guān)變量是溫度.
(2)分析甲組表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)植物在燈泡功率為100W、CO2濃度為0.03%時(shí),可以采取增大CO2濃度的措施來(lái)顯著提高光合作用強(qiáng)度.
(3)分析乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:富硒紫番薯幼苗呼吸作用的最適溫度范圍為25℃-35℃;溫度在0℃-20℃之間,隨時(shí)間的延長(zhǎng),呼吸速率的變化趨勢(shì)為逐漸下降直至穩(wěn)定;
溫度在35℃-45℃之間,3小時(shí)內(nèi)呼吸速率較最適溫度高,3小時(shí)后呼吸速率(明顯)下降.由此可見(jiàn),要能較長(zhǎng)時(shí)間維持最快呼吸速率的溫度,才算是最適溫度.
(4)溫度之所以影響呼吸速率主要是影響了(呼吸)酶的活性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進(jìn)行水體修復(fù)的技術(shù).如圖1為某水域中生態(tài)浮床示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)生態(tài)浮床中的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者(成分),在垂直方向上,具有明顯的分層現(xiàn)象.
(2)生態(tài)浮床既具有處理污水的功能,同時(shí)還可以美化環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值和間接價(jià)值.
(3)該水域在污水流入后仍能保持動(dòng)態(tài)平衡,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析,影響其穩(wěn)定性的內(nèi)部因素是物種的豐富度和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))的復(fù)雜程度.
(4)若食草性魚(yú)類(lèi)攝入的藻類(lèi)含480J能量,其糞便中含有240J能量,呼吸消耗的能量為180J,用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量為60J,要滿足食草魚(yú)類(lèi)正常生長(zhǎng),則至少需要藻類(lèi)固定1200J的太陽(yáng)能.
(5)運(yùn)動(dòng)能力很弱的底棲動(dòng)物可用樣方法進(jìn)行種群密度的調(diào)查.圖2表示某底棲動(dòng)物種群密度Nt與Nt+1/Nt的關(guān)系圖,當(dāng)Nt為b、e時(shí),種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,當(dāng)Nt為d時(shí),該底棲動(dòng)物的出生率大于(大于、等于、小于)死亡率,當(dāng)Nt為a時(shí),該種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型.
(6)生態(tài)學(xué)專(zhuān)家提醒,若向該水域中大肆排放污水,將導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的崩潰,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為某人工魚(yú)塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J•m-2•a-1).下列敘述正確的是( 。
A.該食物網(wǎng)中鱸魚(yú)同時(shí)占有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.該食物網(wǎng)中第二到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為24%
C.太陽(yáng)魚(yú)和幽蚊幼蟲(chóng)之間是捕食關(guān)系
D.該食物網(wǎng)中所有的生物構(gòu)成一個(gè)群落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于有關(guān)蛋白質(zhì)功能的敘述,正確的是(  )
A.抗體具有消化抗原的作用B.具催化作用的酶都是蛋白質(zhì)
C.胰島素具有調(diào)節(jié)作用D.血紅蛋白具有免疫作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.(1)青蒿素是一種脂溶性強(qiáng)的有機(jī)物,受熱易分解.諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦采用乙醚提取法獲得了高活性青蒿素.采用乙醚的原因是:①利用相似相溶化學(xué)原理;②乙醚在常溫下易揮發(fā),有利于青蒿素的純化,同時(shí)能避免青蒿素在高溫下分解.
(2)采用組織細(xì)嫩組織塊作為外植體.先將其接種在脫分化培養(yǎng)基上誘導(dǎo)形成愈傷組織,然后轉(zhuǎn)接到生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素比值較低(填“較低”、“較高”或“適中”)的培養(yǎng)基上長(zhǎng)出叢芽,后一階段屬于再分化過(guò)程,實(shí)驗(yàn)中會(huì)使用封口膜,其作用是透氣和防止污染.
(3)叢芽生根形成試管苗,移栽至大田前需打開(kāi)封口膜在培養(yǎng)室內(nèi)、外過(guò)渡一段時(shí)間,目的是使試管苗逐漸適應(yīng)自然環(huán)境.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.細(xì)胞吸收物質(zhì)的方式之一是胞吞,具體過(guò)程是:當(dāng)物質(zhì)吸附在細(xì)胞膜上時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)陷,形成小囊泡,囊泡在移動(dòng)的過(guò)程中在細(xì)胞內(nèi)溶解消失,把物質(zhì)留在細(xì)胞質(zhì)內(nèi).以下對(duì)胞吞的理解正確的是( 。
A.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過(guò)性
B.這個(gè)過(guò)程不需要消耗能量
C.該過(guò)程用于吸收小分子物質(zhì)
D.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.染色體的主要成分是( 。
A.蛋白質(zhì)B.RNA和糖蛋白C.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)D.DNA和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如果某動(dòng)物食物中有$\frac{3}{5}$來(lái)自綠色植物,$\frac{1}{5}$來(lái)自于小型肉食動(dòng)物,$\frac{1}{5}$來(lái)自羊肉,假如傳遞效率為20%,那么該動(dòng)物每增加1千克體重,總共需消耗植物約( 。
A.330千克B.226千克C.126千克D.33千克

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