【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞分化程度越高,細(xì)胞分裂能力越強

B. 個體的衰老是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程

C. 衰老的細(xì)胞內(nèi)酶的活性都在下降

D. 分化、衰老受基因控制,凋亡主要由環(huán)境決定

【答案】B

【解析】細(xì)胞分化程度越高,細(xì)胞分裂能力越弱,A錯誤;對于多細(xì)胞生物而言,個體的衰老是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程,B正確;衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低C錯誤;分化、衰老受基因控制,細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,環(huán)境因素會影響細(xì)胞凋亡,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豚鼠胰腺細(xì)胞將細(xì)胞內(nèi)合成加工的分泌蛋白通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式是

A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 主動運輸 D. 胞吐

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】秋海棠的葉落入潮濕的土壤后,可發(fā)育成完整的幼苗,這一過程不涉及( )

A. 細(xì)胞的全能性 B. 有絲分裂 C. 細(xì)胞衰老、凋亡 D. 中心體復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點編輯.其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進(jìn)行切割.通過設(shè)計向?qū)NA中20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點進(jìn)行切割(見如圖).下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成
B.向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則
C.向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成
D.若α鏈剪切位點附近序列為…TCCAGAATC…則相應(yīng)的識別序列為…UCCAGAAUC…

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用.下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.突變酵母乙醇代謝途徑未變
B.突變酵母幾乎不能產(chǎn)生[H]
C.氧氣充足時,野生型酵母種群增殖速率大于突變體
D.通入氧氣后,突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題

(1)該細(xì)胞細(xì)胞壁的組成成分是 , 該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)共有種堿基,存在于細(xì)胞質(zhì)中的主要核酸是 , 該類型的細(xì)胞之間通過進(jìn)行信息傳遞.
(2)該細(xì)胞能否進(jìn)行光合作用? , 理由是
(3)該細(xì)胞在較高濃度的蔗糖溶液中能否發(fā)生質(zhì)壁分離?
(4)在細(xì)胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要穿過幾層膜?
(5)紫色洋蔥常用來做實驗材料,如要觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布,用紫色洋蔥的做實驗材料,若要觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗,則用紫色洋蔥的做實驗材料.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是(填標(biāo)號),其化學(xué)成分是
(2)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).請寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序(用“→”和序號表示先后順序
(3)細(xì)胞的識別與⑥中的]有關(guān).觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是 , 可將其染成(顏色).
(4)性激素的合成場所是 , 與心肌細(xì)胞相比,乳腺上皮細(xì)胞中 (細(xì)胞器)數(shù)量較多.
(5)1972年桑格和尼克森提出了模型,在制備細(xì)胞膜時,不選用羊乳腺上皮細(xì)胞或洋蔥表皮細(xì)胞,而選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞更容易成功,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,即使像催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒張素等由相同數(shù)量的氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),生理功能也差異很大。其原因不可能是

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素或合成場所不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C. 氨基酸排列順序不同

D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成細(xì)胞的有機(jī)物中,含量最多的是

A. B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 脂質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案