【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯．其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割．通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個堿基的識別序列，可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割（見如圖）．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成
B.向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則
C.向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成
D.若α鏈剪切位點(diǎn)附近序列為…TCCAGAATC…則相應(yīng)的識別序列為…UCCAGAAUC…

【答案】C
【解析】解：A、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，故Cas9蛋白質(zhì)由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成，A正確；
B、向?qū)NA中的雙鏈區(qū)堿基對間遵循堿基配對原則，B正確；
C、向?qū)NA可通過轉(zhuǎn)錄形成，逆轉(zhuǎn)錄酶以RNA為模板合成DNA，C錯誤；
D、由于α鏈與識別序列的互補(bǔ)鏈序列相同，故兩鏈堿基相同，只是其中T與U互換，D正確．
故選：C．
1、中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑．2、逆轉(zhuǎn)錄是在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，以RNA為模板合成DNA的過程．本題考查了基因表達(dá)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識要點(diǎn)的理解和應(yīng)用，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)DNA分子的研究中，常用32P來標(biāo)記DNA分子．用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脫氧）上三個磷酸基團(tuán)所處的位置（A﹣Pα～Pβ～Pγ或dA﹣Pα～Pβ～Pγ）．回答下列問題；
（1）某種酶可以催化ATP的一個磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上，同時產(chǎn)生ADP．若要用該酶把32P標(biāo)記到DNA末端上，那么帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的（填“α”“β”或γ”）位上．
（2）若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料，將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上，則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的（填“α”“β”或γ”）位上．
（3）將一個帶有某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進(jìn)行標(biāo)記，并使其感染大腸桿菌，在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間．若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體（n個）并釋放，則其中含有32P的噬菌體所占比例為 ，原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶___________的物質(zhì)，在生物體的___________、___________和___________中具有極其重要的作用。核酸的基本組成單位是___________，它是由一分子的___________、一分子的___________和一分子的___________組成的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1 是某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，數(shù)字為氨基酸序號，圖2為部分肽鏈放大圖，請據(jù)圖回答．

（1）圖1中，該蛋白質(zhì)共含有條肽鏈，AC 鏈具體名稱為 ． 形成該蛋白質(zhì)過程中，相對分子質(zhì)量共減少 ， 脫去水分子數(shù)為 ．
（2）圖2中，有個完整的肽鍵，有種氨基酸，決定氨基酸種類的基團(tuán)序號是 ， 該肽鏈至少有個游離的羧基．
（3）若某二十肽分子式為CxHyOmNw，其氨基酸只含有②、④、⑥這三種基團(tuán)，則含有⑥的氨基酸有個．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A.此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6
C.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，去掉結(jié)構(gòu)5、9即可
D.若此圖表示動物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是無子西瓜培育的過程簡圖，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.四倍體西瓜與二倍體西瓜它們屬于同一物種
B.三倍體植株不育的原因是在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會發(fā)生紊亂
C.培育得到的無子西瓜與二倍體有子西瓜相比個大、含糖量高
D.要得到五子西瓜，需每年制種，很麻煩，所以可用無性繁殖進(jìn)行快速繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞分化程度越高，細(xì)胞分裂能力越強(qiáng)

B. 個體的衰老是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程

C. 衰老的細(xì)胞內(nèi)酶的活性都在下降

D. 分化、衰老受基因控制，凋亡主要由環(huán)境決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是

A. 如果父親患病，女兒一定不患此病 B. 如果母親患病，兒子一定患此病

C. 如果外祖父患病，外孫一定患此病 D. 如果祖母為患者，孫女一定患此病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖中動植物糖類、脂質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案