對(duì)維持生物的前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用的是（　　）
A、遺傳和變異
B、減數(shù)分裂和受精作用
C、有絲分裂和受精作用
D、有絲分裂和減數(shù)分裂
考點(diǎn)：親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因
專題：
分析：減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，在形成成熟生殖細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂，在分裂過程中，染色體復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次．因此減數(shù)分裂的結(jié)果是：成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半．通過受精作用，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．
解答： 解：減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半，而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．因此對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來(lái)說(shuō)，減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于遺傳和變異都很重要．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂的結(jié)果和受精作用的意義，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中x細(xì)胞是指（　　）
A、B細(xì)胞B、T細(xì)胞
C、漿細(xì)胞D、效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)、核酸不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)無(wú)關(guān)
C、地球上最早出現(xiàn)的生命形式是病毒
D、各層次的生命系統(tǒng)具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、藍(lán)藻細(xì)胞沒有葉綠體，但可以進(jìn)行光合作用
B、癌細(xì)胞內(nèi)含有大量的核糖體、線粒體，生命活動(dòng)旺盛
C、細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能多種多樣，但遺傳物質(zhì)都是DNA
D、基因工程中選擇大腸桿菌作為受體細(xì)胞的原因是其中含有質(zhì)粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

試劑或材料的選擇是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)處理正確的是（　�。�
A、制備純凈細(xì)胞膜時(shí)，可用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞
B、人工誘導(dǎo)多倍體時(shí)，可用低溫處理代替秋水仙素處理
C、觀察線粒體時(shí)，可用嫩而薄的蘚葉代替人的口腔上皮細(xì)胞
D、觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，可用吡羅紅染液代替醋酸洋紅液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是（　�。�
A、基因突變引起基因結(jié)構(gòu)的改變，并產(chǎn)生等位基因
B、基因突變不一定會(huì)引起基因所攜帶的遺傳信息的改變
C、基因堿基對(duì)的缺失、增添、替換方式中對(duì)性狀影響最小的一定是替換
D、基因突變的方向與環(huán)境變化有明確的因果關(guān)系，為進(jìn)化提供最初的原材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

既是生物變異的根本來(lái)源，又為生物進(jìn)化的重要因素之一的是（　�。�
A、基因突變B、基因分離
C、基因互換D、基因自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于酶和植物激素的敘述中，不正確的是（　　）
A、高等動(dòng)物體內(nèi)，激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)聯(lián)系緊密
B、能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶
C、激素產(chǎn)生后一般作用于其它細(xì)胞
D、能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)圖回答下列問題：
（1）物質(zhì)A是
 
，物質(zhì)B是
 
．
（2）圖中具有雙層E的結(jié)構(gòu)是
 
（填寫序號(hào)）；動(dòng)植物細(xì)胞都有，但是功能不同的是
 
．
（3）除了上述6種細(xì)胞器外，細(xì)胞內(nèi)具有E結(jié)構(gòu)的還有
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案