20．甲和乙為一對相對性狀，用以進行雜交試驗可以得到下列四組試驗結(jié)果．若甲性狀為顯性，用來說明試驗中甲性狀個體為雜合子的試驗組是？（　�。�
①♀甲×♂乙→F1呈甲性狀              ②♀甲×♂乙→F1呈乙性狀
③♀乙×♂甲→F1呈乙性狀             ④♀乙×♂甲→F1呈甲性狀．
A．②④B．①③C．②③D．①④

分析 甲和乙為一對相對性狀，甲性狀為顯性，則乙為隱性性狀，具有乙性狀的個體為隱性純合子（用aa表示）．甲性狀為顯性，具有甲性狀的個體可能是純合子（AA），也可能是雜合子（Aa），要鑒定是否為雜合子可采用測交法，若后代均為甲性狀，則甲性狀個體為純合子，否則為雜合子．

解答 解：①♀甲（A_）×♂乙（aa）→F1呈甲性狀，說明甲性狀個體為純合子；
②♀甲（A_）×♂乙（aa）→F1呈乙性狀（aa），說明甲性狀個體為雜合子；
③♀乙（aa）×♂甲（A_）→F1呈乙性狀（aa），說明甲性狀個體為雜合子；
④♀乙（aa）×♂甲（A_）→F1呈甲性狀，說明甲性狀個體為純合子．
因此，以上試驗中②和③可以說明甲性狀個體為雜合子．
故選：C．

點評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，首先要求考生能根據(jù)題干信息準確判斷乙性狀的個體為隱性純合子；其次要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能運用測交法鑒定甲性狀個體是否為雜合子，再根據(jù)題干要求選出正確的答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．Graves病即毒性彌漫性甲狀腺腫，是一種自身免疫性疾病，其原理如圖所示，請據(jù)圖回答：

（1）圖中B物質(zhì)是促甲狀腺激素，在Graves病患者血液中B的含量比健康人少．
（2）D物質(zhì)為淋巴因子，F(xiàn)為增殖分化過程．
（3）此病中抗體的作用是與促甲狀腺激素受體結(jié)合，起到類似促甲狀腺激素的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)群落演替的敘述不正確的是（　�。�
A．群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
B．演替過程中，種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象
C．自然條件下，群落演替直到達到頂級群落才會終止
D．群落演替過程中其優(yōu)勢種逐漸發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．吞噬細胞在機體免疫中有多方面的作用，它參與了（　�。�
①攝取和處理抗原并呈遞抗原     
②吞噬抗原抗體結(jié)合體      
③可變形穿過毛細血管壁進
入組織間隙吞噬異物      
④吞噬衰老、病變細胞    
⑤分泌抗體    
⑥特異性識別抗原．
A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑥D．②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．下圖為科學家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查（結(jié)果如圖1）． 同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究（結(jié)果如圖2）．
（1）群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度，其隨入侵物種的入侵程度的增加而減�。囟热肭謪^(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是已形成以入侵物種為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落（該群落中入侵物種占絕對優(yōu)勢）．棄耕地群落的形成是次生演替的結(jié)果，調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?br />（2）入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競爭關(guān)系．該入侵物種能分泌化學物抑制其它植物，同時能引起昆蟲和動物拒食．可見信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長．為了解其抑制機制，進行如下實驗：
①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗；
②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組，對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液．
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長勢．該實驗的目的是探究黑麥草根部是否分泌抑制該入侵物種生長的物質(zhì)
（4）在研究能量流動時，可通過標志重捕法方法調(diào)查初級消費者田鼠種群密度． 初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是3%．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．對農(nóng)作物光合作用和細胞呼吸等生理過程的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果，請回答下列問題：

（1）種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖1所示．B點時葉肉細胞的光合作用速率大于（大于，等于，小于） 細胞呼吸速率，一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長生長理由是F點低于A點，表明密閉大棚內(nèi)減少的二氧化碳用于有機物的積累．
（2）如圖2是探究光照強度對某水草光合作用影響的實驗裝置圖，將該裝置置于不同光強下得到如表1實驗數(shù)據(jù)，其中每格對應(yīng)氣體變化量是10μmol．
①裝置中水草的呼吸速率是20μmolO2．h-1，分析表中數(shù)據(jù)，在光強100μmol．m-2．s-1，裝置中水草每小時產(chǎn)生的氧氣量是140μmol．
表1
光強
（μmol．m-2．s-1）		右側(cè)刻度變化（格/h）
02
506
10012
15018
20018
②從表1中數(shù)據(jù)分析，該裝置中的水草達到光合作用飽和時，對應(yīng)的光強是D．
A．100μmol．m-2．s-1                 B．150μmol．m-2．s-1
C．200μmol．m-2．s-1                 D．無法精確確定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示一個生物群落中甲乙兩個種群的增長速率隨時間變化曲線，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若乙種群為害蟲，則在t4時防治效果最佳
B．t1-t2時間內(nèi)，甲種群出生率小于死亡率
C．t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大
D．t3-t6時間內(nèi)甲乙兩種群的年齡組成不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖為兩種細胞內(nèi)基因表達的過程示意圖，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．甲細胞、乙細胞均為真核細胞
B．甲細胞中a為肽鏈，三個核糖體同時參與a的合成
C．乙細胞中核糖體的移動方向為從M→N
D．乙細胞中①、②過程所用原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某水池有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如圖所示．若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚（丙），一段時期后，該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群．下列關(guān)于該水池中上述三個種群關(guān)系及變化的敘述，正確的是（　�。�
A．甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群
B．甲和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群
C．丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群
D．丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群

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