【題目】玉米種子發(fā)育到玉米幼苗的過程中,關(guān)于細(xì)胞內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是

A. 玉米種子在萌發(fā)過程中,主要以被動運(yùn)輸?shù)姆绞綇耐饨缥账蜔o機(jī)鹽

B. 玉米幼苗從土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用

C. 儲存于玉米種子的細(xì)胞內(nèi),可用于細(xì)胞代謝的水主要是自由水

D. 適宜環(huán)境中,玉米幼苗生長較快,每個(gè)細(xì)胞內(nèi)無機(jī)物的積累量越來越多

【答案】C

【解析】細(xì)胞吸收無機(jī)鹽主要是主動運(yùn)輸?shù)姆绞剑?/span>A錯(cuò)誤;玉米幼苗從土壤中吸收的水分主要通過蒸騰作用散失,B錯(cuò)誤;細(xì)胞內(nèi)的水份自由水和結(jié)合水,其中可用于細(xì)胞代謝的水主要是自由水,C正確;細(xì)胞體積是有限的,細(xì)胞內(nèi)的無機(jī)物需要量不會無限增多,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物細(xì)胞吸收水分的分析,錯(cuò)誤的是

A. 動物細(xì)胞能通過自由擴(kuò)散的方式吸收水分

B. 水分子可經(jīng)過磷脂雙分子層進(jìn)入動物細(xì)胞

C. 動物細(xì)胞失水是順相對含量梯度進(jìn)行流動的

D. 動物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)濃度升高可促進(jìn)水分滲出

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因突變的說法錯(cuò)誤的是

A. 一切生物都可以發(fā)生

B. 生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期和部位

C. 自然狀態(tài)下,突變頻率很低

D. 一個(gè)基因只能向一個(gè)方向發(fā)生突變,并產(chǎn)生一種等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列概念圖中,a、b、c、d、e、f所代表的生物學(xué)概念正確的是

A. 體液、細(xì)胞外液、細(xì)胞內(nèi)液、組織液、血液、血紅蛋白

B. 可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、21三體綜合征

C. 神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、腦、脊髓、言語區(qū)

D. 神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅黑身與灰身(A,a)、紅眼與棕眼(B,b)是兩對相對性狀,已知其中一對基因位于Ⅱ號常染色體上,另一對基因位于X染色體上,但這兩對相對性狀的顯隱性關(guān)系和等位基因所在的具體染色體是未知的。(不考慮突變和交叉互換)

(1)某同學(xué)根據(jù)已知條件,得出這兩對基因的遺傳遵循_____________________定律。

(2)該同學(xué)做出相關(guān)假說,假說一:A,a位于X染色體上,B,b位于常染色體上,且黑身對灰身為顯性,紅眼對棕眼為顯性;假說二:A,a位于常染色體上,B,b位于X染色體上,且灰身對黑身為顯性,紅眼對棕眼為顯性。此外,你還能做出_______種假說。

(3)教師證實(shí)該同學(xué)的兩種假說之一是正確的,并指導(dǎo)該同學(xué)完成了果蠅雜交實(shí)驗(yàn),如表所示。

親本組合

F1表現(xiàn)型

F2表現(xiàn)型及比例

黑身紅眼(♀)

×

灰身棕眼(♂)

灰身紅眼

(♀♂)

灰身 灰身 灰身 黑身 黑身 黑身

紅眼 紅眼 棕眼 紅眼 紅眼 棕眼

♀ ♂ ♂ ♀ ♂ ♂ 6 : 3 : 3 : 2 : 1 : 1

注:F1隨機(jī)交配得到F2

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,體色中顯性性狀是_________,眼色基因位于_______染色體上,則正確的是假說________。

②如果只考慮體色,F(xiàn)2中灰身基因的基因頻率是________,該同學(xué)決定用測交方法來進(jìn)一步確定F2中某灰身果蠅的基因型,請幫他寫出其中一個(gè)測交的遺傳圖解并做一簡要說明____________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的原因可能是

A. 離心時(shí)間過長,上清液中混入未被浸染的大腸桿菌

B. 攪拌不充分,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離

C. 噬菌體侵染大腸桿菌后,大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體

D. 32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼,離心后存在于上清液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定濃度的生長素類似物(2.4—D)可以殺死小麥田里的雙子葉雜草,而不會抑制小麥的生長。對此正確的解釋是:

A、此濃度只對小麥起作用

B、此濃度只對雜草起作用

C、小麥和雜草對此濃度敏感程度不同

D、此濃度對小麥和雜草都起抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 葡萄糖分子進(jìn)入所有真核細(xì)胞的方式均相同

B. 激素必須進(jìn)入細(xì)胞才能完成細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)

C. 母乳中的抗體進(jìn)入嬰兒小腸上皮細(xì)胞時(shí)不需要載體蛋白協(xié)助

D. 細(xì)胞有氧呼吸時(shí),線粒體外膜上運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查木本植物種群密度時(shí),真正具有代表性的樣本應(yīng)該是

A. 隨機(jī)取樣 B. 樣方面積為1m2 C. 樣本數(shù)量足夠大 D. 調(diào)查期大量砍伐

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