氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成[H]和O2，[H]可參與暗反應(yīng)，低氧時(shí)葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻?/p>

（1）萊茵衣藻捕獲光能的場所在葉綠體的________，[H]參與暗反應(yīng)的__________過程。

（2）根據(jù)以上信息得知，在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)氫的原因是_____________。因此可通過篩選高耐氧產(chǎn)氫藻株以提高萊茵衣藻產(chǎn)氫量。

（3）萊茵衣藻大量產(chǎn)氫是否有利于其自身的生長？____（填“是”或“否”）請(qǐng)從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因__________________________________________。

（4）CCCP（一種化學(xué)物質(zhì)）能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導(dǎo)其產(chǎn)氫。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫的影響，設(shè)完全培養(yǎng)液（A組）和缺硫培養(yǎng)液（B組），在特定條件下培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時(shí)間后檢測產(chǎn)氫總量。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：B組產(chǎn)氫量_____A組產(chǎn)氫量，說明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫有促進(jìn)作用。

為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系，則需增設(shè)兩實(shí)驗(yàn)組，其培養(yǎng)液為________________________和_____________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二（承智班）下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 新細(xì)胞是通過細(xì)胞增殖產(chǎn)生的

B. 生物膜系統(tǒng)是對(duì)細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，其化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

C. 細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均有特定運(yùn)輸工具搬運(yùn)原料到指定位置

D. 細(xì)胞中核糖體的形成不一定與核仁有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是血糖調(diào)節(jié)圖解模型，下列敘述正確的是

A. 曲線ab段與曲線ef段血糖濃度上升的原因相同

B. 曲線bc段與曲線de段血液中胰島素變化趨勢(shì)相同

C. fg段血糖濃度維持相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

D. 當(dāng)血糖濃度偏低時(shí)，胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原和肌糖原的水解

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖曲線2表示在最適溫度、最適pH條件下酶促反應(yīng)底物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系，據(jù) 圖分析錯(cuò)誤的是

A. 若在b點(diǎn)升高溫度，曲線2可能變成曲線3

B. 若在c點(diǎn)增加酶量，曲線2可能變成曲線1

C. 若在c點(diǎn)改變pH，曲線2可能變成曲線1

D. 在a點(diǎn)后，限制反應(yīng)速率的因素可能是酶量

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三2月開學(xué)檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]下圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實(shí)驗(yàn)研究．據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）圖中Y細(xì)胞的名稱是_________________________________。

（2）①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的________過程。②過程的實(shí)質(zhì)是________。

（3）③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是_______________。

（4）④處需要篩選，其目的是_____________________________________。

（5）若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞，能檢測到放射性32P的細(xì)胞器是________________．

研究表明，HER2/neu是一種原癌基因，它表達(dá)的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細(xì)胞中過量表達(dá)�？笻蛋白單克隆抗體能抑制過量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長，目前已成為有效的生物治療手段。

（6）選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn)，是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織中__________（填“低表達(dá)”或“高表達(dá)”）。H蛋白是一個(gè)跨膜蛋白，結(jié)構(gòu)如下圖所示。制備免疫小鼠所用的

H蛋白(抗原)時(shí)，應(yīng)構(gòu)建_________區(qū)基因，轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三2月開學(xué)檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予日本科學(xué)家大隅良典，以表彰他在細(xì)胞自噬機(jī)制研究中取得的成就，細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程。以下相關(guān)敘述中正確的是

A. 細(xì)胞自噬通過破壞細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)，從而縮短了細(xì)胞壽命

B. 細(xì)胞自噬與基因的選擇性表達(dá)無關(guān)

C. 細(xì)胞自噬貫穿于正常細(xì)胞的整個(gè)生命歷程中

D. 溶酶體是由高爾基體出芽形成的細(xì)胞器，可合成并分泌多種水解酶

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是染色體數(shù)目為2N的二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的有關(guān)圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖甲中的A〜L表示核DNA含量的變化，L〜S表 示____________過程中____________數(shù)目變化；基因的分離與自由組合發(fā)生在____________段；表示著絲點(diǎn)分裂的時(shí)期是____________段。

（2）圖乙中d細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是____________段；d的子細(xì)胞名稱是____________。

（3）圖乙中c對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是____________段；c細(xì)胞下一個(gè)時(shí)期的特征是____________。

（4）在圖甲中，如果將A點(diǎn)時(shí)的全部核DNA用放射性同位素標(biāo)記，而分裂過程中所用的原料中沒有放射性同位素，則在KL段細(xì)胞中可檢測到有放射性的染色體數(shù)目為___________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。下列有關(guān)分析不正確的是

A. 植株a為二倍體，其體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組，植株c屬于單倍體，其發(fā)育起點(diǎn)為配子

B. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

C. 基因重組發(fā)生在圖中①過程，過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期

D. 利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，植株b純合的概率為100%

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，不具有膜結(jié)構(gòu)的是

A. 細(xì)胞核 B. 核糖體 C. 溶酶體 D. 高爾基體

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