Question

8．基因突變、基因重組和染色體變異是生物 產(chǎn)生可遺傳變異的三個(gè)來源．如圖是生產(chǎn)實(shí)踐中的幾種不同育種方法．請(qǐng)分析回答下面的問題．

（1）圖中A、D所示方向的育種方式與A→B→C方向所示的育種方式相比較，后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短了育種年限．
（2）過程B常用的方法為花藥離體培養(yǎng)，過程F經(jīng)常采用的藥劑為秋水仙素．
（3）由G→J的 過程所涉及到的生物工程技術(shù)有基因工程技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)．
（4）請(qǐng)分別例舉出根據(jù)①基因突變、②染色體變異兩項(xiàng)原理采用的育種方法：
①誘變育種；②單倍體育種和多倍體育種．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：“親本→A→D新品種”是雜交育種，“A→B→C新品種”是單倍體育種，“種子或幼苗→E→新品種”是誘變育種，“種子或幼苗→F→新品種”是多倍體育種，“G→H→I→J新品種”是基因工程育種．
四種育種方法的比較如下表：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）

解答 解：（1）圖中A至D方向所示的過程表示雜交育種，A→B→C的過程表示單倍體育種，這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短了育種年限．
（2）B過程常用的方法為花藥離體培養(yǎng)．過程F經(jīng)常采用秋水仙素處理其幼苗或種子
（3）圖中“G→H→I→J新品種”是基因工程育種，用到的生物技術(shù)有基因工程技術(shù)（DNA拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)或轉(zhuǎn)基因技術(shù)）和植物組織培養(yǎng)技術(shù)．
（4）①基因突變是誘變育種的原理；
②染色體變異是單倍體育種和多倍體育種的原理．
故答案是：
（1）明顯縮短育種年限  
（2）花藥離體培養(yǎng)    秋水仙素
（3）基因工程技術(shù)（DNA拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)或轉(zhuǎn)基因技術(shù)）    植物組織培養(yǎng)技術(shù)
（4）①誘變育種　    ②多倍體育種、單倍體育種

點(diǎn)評(píng) 本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起，考查了學(xué)生的育種方法及識(shí)圖能力，訓(xùn)練了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力．準(zhǔn)確判斷圖解中各種育種方法是解答本題的關(guān)鍵．