判斷下列各項(xiàng)的敘述，其中正確的一組是

①癌細(xì)胞是能連續(xù)分裂的細(xì)胞

②人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因

③衰老的生物體中，細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)

④細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的

⑤細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞

⑥成熟生物體細(xì)胞自然更新也是通過細(xì)胞凋亡完成的

A．①②⑤ B．①②③④⑤ C．①②③④⑤⑥ D．①②④⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示DNA分子的片段，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．④表示構(gòu)成DNA分子的基本單位，⑦構(gòu)成DNA分子的基本骨架
B．DNA分子的多樣性和特異性主要決定于④的種類和數(shù)目
C．解旋酶作用于圖中的⑤，每個(gè)磷酸基團(tuán)連接著兩個(gè)脫氧核糖
D．若整個(gè)DNA中T有M個(gè)，占?jí)A基總數(shù)的$\frac{a}$，則C的數(shù)目為M（$\frac{2a}$-1）個(gè)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷（解析版） 題型：綜合題

α-萘乙酸（NAA）是生長(zhǎng)素類似物，科研小組探究a,b,c三種不同濃度的NAA對(duì)葡萄莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如下圖所示。

⑴若選用帶頂芽的葡萄莖段作實(shí)驗(yàn)材料，要對(duì)其進(jìn)行 處理，其目的是 。

（2）a、b、c三種濃度中，NAA濃度最高的是 ，判斷依據(jù)是 。

（3）為進(jìn)一步探究NAA對(duì)葡萄莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的最適濃度范圍，在b、c濃度（已知b小于c）之間設(shè)計(jì)系列濃度梯度，最后分別測(cè)量 繪制成坐標(biāo)曲線。若所測(cè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)峰值，則說明最適濃度 （填“位于”或“不位于”）b、c濃度之間;若未出現(xiàn)峰值，說明最適濃度 （填“大于”或“小于”）c濃度。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)激素的說法，錯(cuò)誤的是

A．激素具有微量和高效的特點(diǎn)

B．促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的

C．激素在人體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用，不能為機(jī)體提供能量

D．激素作用于靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

有一片長(zhǎng)著馬尾松和山毛櫸的針、闊葉混交林，對(duì)兩個(gè)樹種的存有量逐年進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并把馬尾松存有量與山毛櫸存有量的比值記為C，作曲線如下圖。據(jù)圖回答下面問題：

（1）兩樹種的關(guān)系______________。

（2）在a年的優(yōu)勢(shì)樹種是______________，在d年的優(yōu)勢(shì)樹種是______________。排除氣候條件的變化，造成這一變化的重要原因是隨著前一種群的繁盛，逐步改變了當(dāng)?shù)氐腳______，使之反而適合后一種群的生存需求。

（3）由此可見，物種不是一成不變的。在群落的發(fā)展過程中，一些種群_______了，而另一些種群興起了，從而使整個(gè)群落的結(jié)構(gòu)和_______都發(fā)生了變化，一直到群落達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，這就稱為群落的_______。

（4）由于人為因素引起火災(zāi)，幾十年后得以恢復(fù)，此過程為____________演替。

（5）研究人員對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查。在無遷入、遷出的情況下，繪制出某昆蟲種群數(shù)量的值隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問題：

該種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是_____________________曲線增長(zhǎng)，5年后值開始變小的原因是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．屬于草履蟲與藍(lán)藻統(tǒng)一性的是（　�。�
A．都有細(xì)胞壁
B．都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核基本結(jié)構(gòu)
C．遺傳物質(zhì)都是DNA
D．都具有染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答下列有關(guān)生長(zhǎng)素的問題：
（1）某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度（α）．圖一為實(shí)驗(yàn)示意圖．
①α的范圍為90°≥α＞0°（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．
②如果其中兩組實(shí)驗(yàn)的α相同，則這兩塊瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度不一定（一定、不一定）相同．
（2）圖二是生長(zhǎng)素濃度與根、莖生長(zhǎng)的關(guān)系曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是B、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是C．
（3）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)．為了研究二者的關(guān)系，有人做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)．他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)．
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度，因變量是乙烯濃度、根尖的生長(zhǎng)長(zhǎng)度
②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，作為對(duì)照組．
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知，水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因是高濃度生長(zhǎng)素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側(cè)的生長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖二表示某生物（假設(shè)該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4條）的一個(gè)卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂、受精作用過程中DNA含量變化示意圖，圖一中哪個(gè)細(xì)胞圖能對(duì)應(yīng)圖二中的CD段？（　　）
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是某DNA雙鏈的片段和由它控制合成的一段多肽鏈（甲硫氨酸的密碼子是AUG），請(qǐng)根據(jù)圖回答

根據(jù)圖可知，轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)菆D中乙鏈（甲鏈/乙鏈），轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段含有18個(gè)核糖核苷酸，6個(gè)密碼子．由上圖信息可推測(cè)，天冬氨酸的密碼子是GAU．

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