精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列關于細胞周期的敘述，正確的是

A．成熟的生殖細胞產生后立即進入下一個細胞周期

B．機體內所有的體細胞都處于細胞周期中

C．抑制DNA合成，細胞將停留在分裂期

D．G1期和G2期均能合成蛋白質

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．研究者發(fā)現(xiàn)，當水流噴射到海兔（螺類的一種）的噴水管皮膚時會引起鰓肌收縮，導致噴水管和鰓收縮，稱為縮鰓反射．當噴水管重復受到溫和的噴水刺激時，縮鰓反射的幅度越來越小，即產生習慣化．對已產生習慣化的海兔，用短暫電流刺激其頭部皮膚（對海兔為傷害性刺激），再用水流刺激噴水管，結果產生的縮腮反射比只用水流刺激噴水管強烈，即產生去習慣化．相關結構及發(fā)生機制如圖．請分析并回答：

（1）圖示中參與縮腮反射的神經元至少有2個．
（2）為研究海兔重復受到溫和噴水刺激產生習慣化的原因，科研人員進行了如下實驗．
連續(xù)電刺激部位
測量指標及現(xiàn)象		噴水管皮膚感覺神經元運動神經元
感覺神經元電位變化持續(xù)產生持續(xù)產生？
運動神經元電位變化逐漸減弱逐漸減弱持續(xù)產生
肌肉收縮程度逐漸減弱逐漸減弱一直正常
①神經元受到適宜刺激時，受刺激部位膜內電位變化是負電位→正電位．表中“？”處應填寫不產生，原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．
②根據實驗結果，推測海兔重復受到溫和噴水刺激產生習慣化是由于興奮在感覺神經元與運動神經元之間的突觸部位傳遞減弱或受阻．
（3）研究者通過實驗證明去習慣化形成的原因是：當傷害刺激作用于頭部皮膚時，神經元L29興奮并釋放5-HT，再受到噴水刺激后，引起感覺神經元在興奮時其軸突末稍釋放更多的神經遞質．據此判斷，僅用短暫電流刺激海兔頭部的皮膚不能（能/不能）產生縮鰓反射，理由是此刺激不能引起縮鰓反射的感覺神經元興奮．
（4）根據去習慣化形成機制，推測習慣化產生的原因是連續(xù)溫和噴水刺激導致感覺神經元釋放的神經遞質減少．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．穩(wěn)態(tài)是人體生命活動正常進行的必要條件，圖甲為人體細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖乙為人部分生命活動的調節(jié)過程示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）免疫活性物質通常是指由免疫細胞或其它細胞產生的發(fā)揮免疫作用的物質，包括淋巴因子、抗體和溶菌酶等；
（2）由甲圖可知：神經末梢可通過釋放神經遞質直接調節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動；
（3）動物細胞間進行信息交流的途徑主要有兩種，途徑一：通過信息分子，如激素、神經遞質、淋巴因子、CO2、H+（最少兩項）等，在體液中運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)信息交流；途徑二：如精子與卵細胞之間通過細胞間的接觸實現(xiàn)信息交流；
（4）在寒冷環(huán)境中，圖乙中②的分泌量增加的同時，b（填字母）的分泌量也增加，二者共同促進代謝，增加產熱量．②的靶細胞是全身所有細胞．
（5）圖乙中胰島B細胞受損容易引發(fā)糖尿病，糖尿病人往往伴隨多尿現(xiàn)象，其直接原因是尿中葡萄糖過多，導致滲透壓升高，妨礙了原尿的重吸收．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．不含有生物膜的細胞器是（　�。�
A．內質網B．核糖體C．葉綠體D．線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．根據如表所列實驗，分析并回答問題：
組別材料實驗條件觀察內容
A蘋果或梨勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變化
B紫色洋蔥鱗片葉外表皮清水、適宜濃度的蔗糖溶液質壁分離及復原
C肝臟研磨液、FeCl3溶液、過氧化氫溶液等量2份相同的室溫（約25℃）比較過氧化氫在不同條件下的分解
（1）上述實驗中，需要使用顯微鏡進行觀察的是B
（2）
（3）（4）（用A/B/C作答）．
（2）A組實驗中，組織樣液最終的顏色是磚紅色．
（3）某同學進行B組實驗時，繪制如圖簡圖．圖中的原生質層是由2、4、5（填1--7數字作答）構成的，它相當于滲透系統(tǒng)中的半透膜．
（4）C組實驗的觀察指標是氣泡的釋放速度或快慢，得出的結論是酶具有高效（用專一/高效作答） 性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程中，會使ATP中高能磷酸鍵斷裂的是

A．類囊體膜上水的光解 B．線粒體內膜上水的合成

C．載體蛋白的形變 D．核糖體上水的生成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某校一個生物興趣小組借助某大學的實驗設備，對DNA復制方式等問題進行研究。

（1）該小組設計了以下實驗程序，請對結果進行預測。實驗步驟如下：

第一步：在氮源為的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為分子；在氮源為的培養(yǎng)基生長的大腸桿菌，其DNA分子均為。用某種離心方法分離得到的結果如圖所示，其DNA分別分布在輕帶和重帶上。

第二步：將親代大腸桿菌（含）轉移到含的培養(yǎng)基上繁殖一代，然后進行離心處理，請分析：如果其DNA分布的位置是一半在輕帶，一半在重帶，則說明DNA的復制方式為 復制；如果DNA分布的位置是全部在中帶，則為 復制。根據已有知識，你認為第一種現(xiàn)象會不會出現(xiàn)？_________。

（2）有人提出：將以上實驗第二步培養(yǎng)得到的大腸桿菌的DNA用解旋酶處理后再離心，就能直接判斷DNA的復制方式，如果輕帶和重帶各占1/2，則一定為半保留復制。這位同學的說法是否正確？ ，原因是_____________________。

（3）DNA復制的意義是_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩只雜合子白羊為親本，接連生下3只小羊是白色。若它們再生第4只小羊，其毛色

A．一定是白色的 B．一定是黑色的

C．是白色的可能性大 D．是黑色的可能性大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關人體激素的說法不正確的是（　�。�
A．發(fā)揮作用后就被滅活B．直接參與細胞內多種生命活動
C．激素是信息分子D．均是活細胞產生的有機化學物質

查看答案和解析>>

同步練習冊答案