【題目】用噬菌體去感染32P標記的細菌,在細菌解體后含32P的是(

A. 子代噬菌體所有部分B. 子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼

C. 所有子代噬菌體DNAD. 只有兩個子代噬菌體DNA

【答案】C

【解析】

噬菌體侵染細菌時,蛋白質(zhì)外殼留在外面,其DNA注入細菌細胞內(nèi),在親代噬菌體DNA控制下,利用細菌的原料合成出噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,所以用噬菌體去感染32P標記的細菌,在細菌解體后含32P的是所有子代噬菌體DNAC正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某XY型性別決定的二倍體植物,紅花和白花由一對等位基因(A/a)控制,細葉和寬葉由另一對等位基因(B/b)控制,圖1所示為甲、乙、丙三株植物體細胞中這兩對基因及有關(guān)的染色體組成,甲和乙植株雜交,后代全為紅花雄株,且寬葉和細葉各占一半,甲和丙植株雜交,后代中雌株全為紅花寬葉,雄株紅花寬葉與紅花細葉各占一半,請分析回答:

(1)甲、乙雜交后代只出現(xiàn)雄株的原因是________________________________

(2)該種植物各種可能的雜交組合中,雜交后代中aaXBXb比例最高的親本組合是:__________________(答基因型)。

(3)甲乙雜交后代中一株變異植株丁的體細胞中這兩對基因及有關(guān)的染色體組成如圖2所示,這種變異類型稱為________,為了進一步驗證丁的基因組成,可選擇與植株________(從甲、乙、丙中選擇)進行雜交,后代表現(xiàn)型及比例為____________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光合作用和有氧呼吸過程中,既有[H]又有ATP產(chǎn)生的是( )

光合作用的光反應(yīng)階段 光合作用的暗反應(yīng)階段 有氧呼吸第一階段 有氧呼吸第二階段 有氧呼吸第三階段

A. ①②③ B. ①③④

C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列細胞分裂與生長及相關(guān)植物激素調(diào)節(jié)作用的相關(guān)問題:

如圖1為洋蔥根尖分生組織中每個細胞核DNA的含量,每個點代表記錄到的一個細胞,植物激素在細胞分裂和生長中起著重要作用,如生長素和細胞分裂素均對腋芽(側(cè)芽)的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用。圖2為完整植株和去頂植株中頂端優(yōu)勢的模型,實線的寬度代表髙水平的量,虛線代表低水平的量,箭頭表示運輸方向。

(1)在“觀察根尖細胞有絲分裂”實驗中,不選用伸長區(qū)或成熟區(qū)細胞的原因是________________

(2)圖1中ef段核DNA相對含量減半的原因是_____________,分裂間期的細胞數(shù)量較多的原因是____________

(3)生長素能促進果實的發(fā)育,果實中的生長素主要來源于_____________,果實完全成熟之前暴雨使其脫落可以用激素_____________使果實口感更好。

(4)結(jié)合已有知識和圖2分析,頂芽存在時腋芽的生長受到抑制的原因是:①_________________________________________________________________;②_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛奶中富含蛋白質(zhì),長期飲用有助于增強體質(zhì),但牛奶同時也是多種疾病的傳播載體。國家標準是每毫升牛奶中細菌數(shù)小于30 000個,以下是牛奶消毒及細菌檢測實驗。

(1)圖中步驟①稱為____________消毒法,步驟②是____________。

(2)進行步驟③操作時,應(yīng)選用下列中的哪種工具?__________________。為了避免雜菌污染,此步驟應(yīng)在____________附近進行。

(3)將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的____________同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時。取出后統(tǒng)計各平板的菌落數(shù),結(jié)果如下表所示。應(yīng)該選擇其中稀釋倍數(shù)為____________的平板進行計數(shù),經(jīng)過消毒后的牛奶,細菌數(shù)_________(是/否)符合國家標準。該法測得的細菌數(shù)一般比實際結(jié)果偏_________,原因是____________________________________。

牛奶稀釋倍數(shù)

10-2

10-3

10-4

平板1菌落數(shù)

87

10

1

平板2菌落數(shù)

83

12

1

平板3菌落數(shù)

85

10

0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某雌性動物體內(nèi)正在進行分裂的細胞,請據(jù)圖回答:

(1)該細胞處于__________分裂的前期,該細胞中有________個四分體。

(2)該細胞有_______條染色體,______條姐妹染色單體,有_____個DNA分子。

(3)該細胞減數(shù)分裂結(jié)束后,可形成子細胞名稱是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后”是我國的古代諺語,下列敘述正確的是()

A. 螳螂大量捕食蟬,降低了蟬種群的豐富度

B. 黃雀和螳螂為捕食關(guān)系,黃雀處于第四營養(yǎng)級

C. 黃雀數(shù)量的變化,不會影響螳螂的環(huán)境容納量

D. 可以用樣方法調(diào)查黃雀的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述正確的是

A. 若A鏈中A+T占48%,則B鏈A+T占52%

B. ④是一個鳥嘌呤脫氧核苷酸

C. A鏈、B鏈的方向相反,基本骨架是磷酸和脫氧核糖相間排列

D. 基因就是一段包含一個完整的遺傳信息的有功能的DNA片段

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【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一).某研究小組欲利用蘋果生產(chǎn)蘋果酒和蘋果醋;卮鹣铝袉栴}:

(1)欲純化野生酵母,最簡單的分離方法是 ____,經(jīng)過培養(yǎng)后,培養(yǎng)基上出現(xiàn)____,表示分離成功。

(2)在釀制蘋果酒時,加入果膠酶將果膠分解成可溶性的____,瓦解植物的胞間層,提高果汁的出汁率和澄清度。為提高果酒的酒精度,可在果汁中添加____

(3)為提高生產(chǎn)效率,做了以下對比實驗。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜,定期測得的數(shù)據(jù)如圖所示。

甲發(fā)酵罐提供氧氣的目的是____。實驗后檢測發(fā)現(xiàn),盡管酵母菌菌種合適、原料充足、發(fā)酵溫度和pH適宜,但乙醇含量比預(yù)期低,可能在操作上的失誤是____

(4)利用蘋果酒釀制蘋果醋的過程中,相關(guān)說法錯誤的是____

A.蘋果酒一般需稀釋后用于果醋發(fā)酵

B.醋化醋桿菌需用液體培養(yǎng)基擴大培養(yǎng)后接種

C.菌種和鋸末混勻后立即打開雙通活塞,進行發(fā)酵

D.監(jiān)控果醋發(fā)酵情況時需每天用pH試紙檢測流出液的pH

(二).科學(xué)家將蜘蛛的蛛絲蛋白基因?qū)肷窖蝮w內(nèi),得到轉(zhuǎn)基因山羊,使羊奶中含有一種獨特的蛛絲蛋白,生產(chǎn)原理見下圖。請回答:

(1)將蛛絲蛋白基因和載體通過甲過程形成的X物質(zhì)為____,可用____法將X導(dǎo)入受體細胞。

(2)為了獲得蛛絲蛋白,圖中的受體細胞應(yīng)該選擇 ____羊(填性別)的體細胞,要使重組細胞具有全能性,乙過程需要的技術(shù)操作是____

(3)下列關(guān)于丙過程的敘述,正確的是____

A.該過程所用培養(yǎng)液的成分與乙過程相同

B.該過程需定期用胰酶處理成細胞懸液進行傳代培養(yǎng)

C.該過程為動物細胞培養(yǎng),目的是獲得更多的重組細胞

D.該過程中供體核DNA上原有的調(diào)節(jié)蛋白會被卵細胞質(zhì)中的蛋白因子替換

(4)為了快速繁殖轉(zhuǎn)基因山羊,可在丁過程前對早期胚胎進行____,經(jīng)培養(yǎng)后再分別移植到同期發(fā)情處理的____的代孕母羊的相應(yīng)部位。

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