【題目】有機物A的結(jié)構(gòu)如右圖所示,下列說法中正確的是

A. 有機物A易溶于水

B. 有機物A在銅的催化下與O2反應(yīng)生成醛

C. 1molA最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 在酸性條件下,有機物A水解形成一種有機物

【答案】D

【解析】

A、A中只有-OH是親水基,烴基部分難溶于水;

B. 有機物A在銅的催化下與O2反應(yīng)生成酮;

C、酯基上雙鍵不能與氫氣發(fā)生加成;

D、在酸性條件下,有機物A水解形成一種有機物;

A、A中只有-OH是親水基,烴基部分難溶于水,A在水中溶解度較小,故A錯誤;

B. 有機物A在銅的催化下與O2反應(yīng)生成酮,故B錯誤;

C、酯基上雙鍵不能與氫氣發(fā)生加成,1molA最多能與3molH2發(fā)生加成反應(yīng),故C錯誤;

D、在酸性條件下,有機物A水解形成一種有機物,故D正確;

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是葉綠體中色素的吸收光譜,圖2是探究不同波長的光和CO2濃度對番茄試管苗光合作用的影響,用光照強度相同的白光、紅光和黃光做光源,在不同CO2濃度下培養(yǎng)試管苗一段時間后,測定番茄試管苗凈光合速率的結(jié)果;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖1中類胡蘿卜素的吸收光譜是_____(填 “a”“b” 或 “c”)。

(2)圖 2中,若要探究紅光和黃光條件下幼苗葉片的各色素含量是否相同,需要用_____分別提取不同條件下的葉片色素,再進行分離和比較。

(3)圖 2中,a點時對于番茄試管苗的光合細胞來說,葉綠體消耗的CO2_____(填 “大于”“小于”或 “等于”)細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量 圖中ab段的生物學(xué)意義是_____

(4)實驗結(jié)果表明,大棚種植番茄時,應(yīng)采用白色或無色塑料薄膜搭建頂棚,原因是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素和殼聚糖都是多糖類化合物,纖維素酶對其都有不同程度的水解作用。下圖表示相關(guān)的實驗研究,相關(guān)分析錯誤的是(  )

   

A. 可以利用富含纖維素的培養(yǎng)基富集能合成纖維素酶的微生物

B. 本實驗研究的自變量是pH、溫度、底物種類

C. 纖維素酶對纖維素的水解作用,強于對殼聚糖的水解作用

D. 纖維素酶對兩種底物水解作用的差異可能與底物和酶結(jié)合部位不同有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三孢布拉氏霉菌具有β胡蘿卜素含量高、易于培養(yǎng)等特點而廣泛用于工業(yè)化β胡蘿卜素的生產(chǎn)。請回答下列問題。

(1)用稀釋涂布平板法可以純化三孢布拉氏霉菌,每稀釋10時一般是將1mL菌液移入盛有____mL無菌水的試管中。常用___________法進行活菌計數(shù),其原理是培養(yǎng)基表面的一個菌落來源于_________。但統(tǒng)計的菌落數(shù)往往_____________(填“多于”或“少于”)稀釋液中的活菌數(shù)。

(2)不同的材料選用的提取方法不同,根據(jù)胡蘿卜素具有___________的特點,常用____________法提取胡蘿卜素,其效率主要取決______________

(3)如圖為提取的胡蘿卜素樣品通過紙層析進行鑒定的結(jié)果,從圖中分析可知,色帶 _____________為β胡蘿卜素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某天然氨基酸 M 是人體必需的氨基酸之一,其合成路線如下

已知:

(1)A→B的反應(yīng)條件和試劑是_____;化合物D的名稱為______

(2)E→F的反應(yīng)類型是_____;A分子中最多有_____個原子共平面;

(3)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;

(4)I與乙二醇反應(yīng)可生成能降解的高分子化合物N,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;

(5)符合下列條件的化合物M的同分異構(gòu)體共有________(不考慮立體異構(gòu));

①含有苯甲酸結(jié)構(gòu) ②含有一個甲基 ③苯環(huán)上只有兩個取代基

其中核磁共振氫譜峰面積比為1:1:2:2:2:3的分子的結(jié)構(gòu)簡式 ________(任寫一種);

(6)請結(jié)合以上合成路線,寫出以丙酸和上述流程中出現(xiàn)的物質(zhì)為原料經(jīng)三步合成丙氨酸( )的路線________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細菌轉(zhuǎn)化是指某一受體細菌通過直接吸收來自另一供體細菌的一些含有特定基因的DNA片段,從而獲

得供體細菌的相應(yīng)遺傳性狀的現(xiàn)象,如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗。S型肺炎雙球菌有莢膜,菌落光滑,可致病,

對青霉素敏感。在多代培養(yǎng)的S型細菌中分離出了兩種突變型:R型,無莢膜,菌落粗糙,不致;抗青霉素的S型(記為PenrS型),F(xiàn)用PenrS型細菌和R型細菌進行下列實驗,對其結(jié)果的分析最合理的是

A. 甲組中部分小鼠患敗血癥,注射青霉素治療后均可康復(fù)

B. 乙組中可觀察到兩種菌落,加青霉素后仍有兩種菌落繼續(xù)生長

C. 丙組培養(yǎng)基中含有青霉素,所以生長的菌落是PenrS型細菌

D. 丁組培養(yǎng)基中無菌落生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯丙咪唑及其衍生物具有良好的生物活性,而且是一種重要的藥物中間體,一種苯丙咪唑衍生物W的合成路線如下:

(1)A的化學(xué)名稱是____________________________________________。

(2)④的反應(yīng)類型是____________________________________________

(3)①所需的化學(xué)試劑及反應(yīng)條件是_________________________________。

(4)寫出C→D過程中的第一步的反應(yīng)方程式_________________________________。

(5)E中核磁共振氫譜中峰面積比___________;具有兩種官能團的四取代芳香化合物Q是E的同分異構(gòu)體,其可以與 NaHCO3反應(yīng),Q共有___________種(不含立體異構(gòu))。

(6)設(shè)計由乙二醛和1,2-二硝基苯為起始原料制備的合成路線(無機試劑任選)。__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溴丙胺太林片是一種用于治療胃腸痙攣性疼痛的藥物,其合成路線如下:

回答下列問題:

(1)A→B的反應(yīng)條件和試劑為___________。

(2)C的化學(xué)名稱為___________。

(3)寫出C→D的反應(yīng)方程式___________

(4)I中含有的官能團的名稱是___________。

(5)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有___________種。①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),能與FeCl2溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。②分子中含有兩個苯環(huán),不含有-OO-結(jié)構(gòu),且核磁共振氫譜為六組峰,峰面積之比為122221。上述異構(gòu)體中,能與NaOH13的物質(zhì)的量比發(fā)生反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式為___________。

(6)根據(jù)已有知識并結(jié)合題中相關(guān)信息,設(shè)計由CH2=CHCH2OH為起始原料合成的合成路線(其它試劑任選) ________。合成路線示例如下:CH3CH2BrCH3CH2OHCH3COOCH2CH3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查小組對某草原生態(tài)系統(tǒng)中三種動物的值(當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值)進行了連續(xù)幾年的調(diào)查,結(jié)果如下表所示。請回答下列相關(guān)問題:

(1)研究該生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度,是在__________層次上進行的。表中數(shù)據(jù)顯示B種群數(shù)量最少的是___________年。

(2)如果三種動物中有一種為新引進物種,則該物種是____________,引入后可能對該生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生的影響是_________________________________________________。

(3)調(diào)查小組發(fā)現(xiàn)B種群在2013—2014年值較低,其原因之一是該種群中♀:♂的值較低,降低了___________而導(dǎo)致的,由此說明____________________________

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