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【題目】以下有關K值（環(huán)境容納量）的敘述正確的是（ ）

A.K值是環(huán)境的最大容納量，隨環(huán)境的變化而改變

B.過度放牧可以增加草場上奶牛的環(huán)境容納量

C.若環(huán)境條件不受破壞，種群的數量不可能超過K值

D.到達K值后種群的出生率不可能高于死亡率

【答案】A

【解析】

K值（環(huán)境容納量）：在不被破壞的情況下環(huán)境所能允許的最大承載量。K值會隨環(huán)境的變化而變化，環(huán)境變好K值會隨之變大，反之變小。

A、由分析可知K值是環(huán)境的最大容納量，隨環(huán)境的變化而改變，A正確；

B、過度放牧會破壞草場環(huán)境，環(huán)境容納量降低，B錯誤；

C、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，種群的數量會圍繞K值上下波動，C錯誤；

D、種群數量到達K值后會上下波動，當數量增加時出生率可高于死亡率，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)的結構描述正確的是（ ）

A.生產者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石，植物都是生產者

B.分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分，細菌都是分解者

C.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構

D.消費者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，動物都是消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項的結果中，不可能出現3∶1比值的是（ ）

A.孟德爾在關于豌豆一對相對性狀雜交實驗中F2的性狀分離之比

B.黃色圓粒豌豆（YyRr）與黃色圓粒豌豆（YyRR）雜交子代的性狀分離之比

C.動物的一個初級卵母細胞經減數分裂形成的極體與卵細胞的數目之比

D.15N標記的DNA在14N培養(yǎng)液中繁殖三代，含14N的DNA分子與含15N的DNA分子的數量之比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究2，4-D促進無籽番茄發(fā)育的最適濃度，科研工作者選取處于“某時期”的大小，長勢相同的番茄植株若干，均分為8組，并對每個植株上的花進行了“某種處理”，將不同濃度的2，4-D溶液分別涂在不同組別植株的雌蕊柱頭上，實驗結果如下表所示，請回答下列問題：

2，4-D濃度（mgL-1）

0

5

10

15

20

25

30

35

無籽番茄平均質量（g/個）

0

12．5

25．2

47．5

51．8

53．8

44．0

30．2

注：正常番茄為二倍體。

（1）題干中的“某時期”是指________期，“某種處理”是指________。

（2）對照組無籽番茄的平均質量為0 g/個，即不能結成果實。造成這種現象的原因是________________。

（3）在該實驗中，用于分別處理雌蕊柱頭的不同濃度的2，4-D溶液的量應________。從表中結果可以推斷，2，4-D促進無籽番茄發(fā)育的最適濃度大約為________。

（4）如果用無籽番茄果實的細胞進行植物組織培養(yǎng)，得到的番茄幼苗是________倍體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關HIV（人類免疫缺陷病毒）的敘述，正確的是（ ）

A.艾滋病患者易患惡性腫瘤，說明其免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能大幅減弱

B.侵染宿主細胞時，HIV中的蛋白質也會進入宿主細胞

C.HIV可刺激漿細胞合成和分泌抗體

D.艾滋病可以通過母嬰垂直傳播，屬于人類遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草原是畜牧業(yè)的重要生產基地。在我國廣闊的草原上，飼養(yǎng)著大量的家畜，由于過度放牧以及鼠害、蟲害等原因，我國的草原面積正在不斷減少，有些牧場正面臨著沙漠化的威脅。回答以下有關草原生態(tài)系統(tǒng)的問題。

（1）在光周期的刺激下，春天的草原上百花爭艷，蝴蝶翩翩起舞。該實例說明信息傳遞對______________有作用。 草原中所有的動植物不屬于群落的原因是______________。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現在______________上的相對穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持穩(wěn)態(tài)，是由于______________。

（3）為了確保該草原在未來一段時間內總能量增加，需要滿足的條件是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物變異的說法，不正確的是（ ）

A.有性生殖的個體可發(fā)生的變異有突變和基因重組

B.肺炎雙球菌R型轉化為S型的過程屬于基因重組

C.四倍體西瓜花藥離體培養(yǎng)后可得到二倍體純合子

D.T-DNA插入到豌豆的淀粉支酶基因中，可引起該基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關于基因突變的敘述中，正確的是（ ）

A.親代的突變基因一定能遺傳給子代

B.基因型的改變只能來自基因突變

C.突變基因一定由物理，化學或生物因素誘發(fā)

D.突變基因一定有基因結構上的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關實驗中涉及“分離”的敘述正確的是（ ）

A.葉綠體中的色素提取后進行分離時可用差速離心法

B.植物細胞質壁分離實驗中，滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質與細胞壁分離

C.植物根尖細胞有絲分裂實驗中，可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程

D.T2噬菌體侵染細菌實驗中，離心的目的是使噬菌體與細菌分離

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