【題目】下圖表示某種小鼠的進(jìn)化過程，X、Y、Z表示物種形成的基本環(huán)節(jié)。有關(guān)說法正確的是

A. 小鼠原種與小鼠新種可組成一個種群

B. Y使該種群基因頻率發(fā)生定向改變

C. X表示基因突變和染色體變異，為進(jìn)化提供原材料

D. Z表示地理隔離，能阻斷種群間基因的交流，導(dǎo)致新物種產(chǎn)生

【答案】B

【解析】

題干中的“X、Y、Z表示物種形成的基本環(huán)節(jié)”，從圖中分析可知，X、Y、Z分別表示可遺傳變異（包括基因突變、基因重組和染色體變異，其中基因突變和染色體變異也叫突變），自然選擇，生殖隔離。

小鼠原種與小鼠新種出現(xiàn)了生殖隔離，二者不是同一物種，不能組成同一個種群，A錯誤；Y是自然選擇，使該種群的基因頻率發(fā)生定向改變，決定了進(jìn)化的方向，B正確；X表示基因突變、染色體變異和基因重組，其為進(jìn)化提供原材料，C錯誤；Z表示生殖隔離，能阻斷種群間基因的交流，導(dǎo)致新物種產(chǎn)生，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用鴨的雜食特性，鴨稻共作生態(tài)系統(tǒng)對防止水稻害蟲有明顯效果，科研人員就不同處理的稻田中水體底棲動物物種豐富及部分動物數(shù)量比例的研究數(shù)據(jù)如圖：

（1）螺的活動范圍小，獲得實驗數(shù)據(jù)可通過樣方取樣，選取樣方的關(guān)鍵是_____。

（2）分析數(shù)據(jù)可知，由于鴨稻共作，原本在群落中優(yōu)勢明顯的_____地位下降，而尾腮蚓優(yōu)勢地位明顯上升，稻鴨共作能顯著降低稻田底棲動物的_____。

（3）稻田生態(tài)系統(tǒng)中的圓田螺屬于_____，它和凸旋螺之間構(gòu)成_____關(guān)系，水稻種群中碳的輸出除水稻呼吸途徑外，還有_____（答出一條即可）。

（4）科研人員還發(fā)現(xiàn)稻鴨區(qū)水稻的根系明顯比常規(guī)區(qū)的發(fā)達(dá)，原因是_____。

（5）實驗結(jié)束后若停止人工管理，兩種稻田均將會經(jīng)歷_____演替。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】烷烴A只可能有三種一氯取代產(chǎn)物B、C和D。C的結(jié)構(gòu)簡式是。B和D分別與強堿的醇溶液共熱，都只能得到有機化合物E。G有醛基，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。以上反應(yīng)及B的進(jìn)一步反應(yīng)如下所示。

請回答下列問題：

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是___________。

(2)B轉(zhuǎn)化為F屬于_______反應(yīng)，B轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填反應(yīng)類型名稱)。

(3)寫出F轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式：________________。

(4)C的核磁共振氫譜有________個峰

(5)寫出D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式：_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是

A. 核膜由外膜和內(nèi)膜組成，共含有4層磷脂分子

B. 核仁與各種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

C. 染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在不同時期的兩種狀態(tài)

D. 細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有序性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是

A. 真核細(xì)胞都有以核膜為界限的細(xì)胞核 B. 細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)中儲存著遺傳信息

C. 核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上無直接聯(lián)系 D. 蛋白質(zhì)分子可自由通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖簡要概括了在真核細(xì)胞內(nèi)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是

A.①表示基因，主要位于染色體上

B.②過程中堿基配對方式與③過程中有所不同

C.③表示翻譯，該過程離不開④

D.④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸種類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中DNA分子的復(fù)制、基因表達(dá)的示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.甲、乙過程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，丙過程發(fā)生在核糖體上

B.甲、乙兩過程都是以DNA的兩條鏈做模板

C.甲、乙、丙過程都遵循堿基互補配對原則

D.甲、乙、丙過程所需原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端，分成甲、乙兩組，按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長素，再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，一段時間后，測量胚芽鞘切斷的彎曲程度（α角），測得數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此回答問題。

分組

甲

乙

瓊脂塊

左

右

α角/度

20.4

9.0

9.1

（1）生長素在胚芽鞘中的運輸屬于極性運輸，這種運輸?shù)姆较蚴?/span>_________。

（2）上圖中α角形成的原因是_________。

（3）據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同，但小于甲瓊脂塊所引起的α角，原因是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)

A.②③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤

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