(9分,每空1分)請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。
(1)下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況:
①新鮮綠葉的葉綠體中,所含的四種色素都能溶解在層析液中,其中???? (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)色素的溶解度最大。
②四種色素中,丙和丁主要吸收 ???????????????? 光;在提取光合色素時(shí),向研缽中加入無水乙醇的目的是??????????? ,加入少量CaCO3目的是??????????? 。
(2)下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)表可知,探究的影響因素有???????????????????? 。要比較不同顏色的光對光合速率的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號是???????????????????????? 。(答不全不得分)
容器 | 植物 | 光照部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8小時(shí)) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 22 | 15 |
3 | 天竺葵 | 根 | 紅 | 22 | -10 |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 22 | 80 |
5 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 22 | 10 |
(3)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率(實(shí)線)和呼吸作用速率(虛線)的影響。請據(jù)圖回答下列問題。
①分析圖甲可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與?????? 作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。
②若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是??????? ;
③若溫度均保持在20℃的條件下,長時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長????????? 。
(1)丁???? 藍(lán)紫光?? 溶解色素(提取色素)???? 防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞
(2)光質(zhì)、植物的光照部位、植物的種類??? 1和2或4和5
(3)光合? 30℃??? 不能
【解析】
試題分析:⑴①四種光合色素在濾紙上分離的情況可知,擴(kuò)散距離最遠(yuǎn)的丁溶解度最大。②甲乙丙丁分別是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素,丙丁主要吸收藍(lán)紫光;在色素的提取過程中,研磨時(shí)要加入碳酸鈣,防止葉綠素在研磨過程中被破壞,加入無水乙醇,讓色素溶解并提取出來。
⑵表中不相同的數(shù)據(jù)即是探究的影響因素,包括光質(zhì)、植物的光照部位、植物的種類。要比較不同顏色的光對光合速率的影響,應(yīng)該注意實(shí)驗(yàn)原則(單一變量和無關(guān)變量相同),所以選擇的容器標(biāo)號是1和2或4和5。
⑶①在圖甲中光合作用曲線受高溫影響下降比呼吸作用下降的早,所以光合作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。②若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是30℃,此時(shí)該植物的積累量最大(8-3=5)。③若溫度均保持在20℃的條件下,長時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物的積累量是:12×3.5-24×2=-6,該植物光合作用合成的有機(jī)物不能滿足呼吸作用消耗,所以不能否正常生長。
考點(diǎn):本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界中的一些生物學(xué)問題。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山西省山大附中高一5月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(9分,每空1分)中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請回答下列問題。
(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過程依次分別是 、 、 和 。
(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是 (用圖中的字母回答)
(3)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是 ,后者所攜帶的分子是 。
(4)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有(用類似本題圖中的形式表述):
① ;② 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(共9分,每空1分)下圖為某種動(dòng)物生殖器官中處于不同分裂時(shí)期細(xì)胞的示意圖,請根據(jù)該圖回答下列問題:
(1)上述細(xì)胞存在于______________(器官)中。
(2)甲圖中的原始生殖細(xì)胞名稱是______________,乙圖中的細(xì)胞為______________。
(3)丙圖中的細(xì)胞處于_____________分裂的______________期,分裂結(jié)束后,兩個(gè)細(xì)胞分別為 、 。
(4)__________所示的細(xì)胞中,位于非同源染色體上的非等位基因?qū)?huì)發(fā)生__________。
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分,每空1分)請分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題:
(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有:水和無機(jī)鹽以及
(2)在微生物接種過程中,試管口需要通過酒精燈火焰,其目的是 。
(3)某同學(xué)用稀釋涂布平板法測定一個(gè)土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)(取10g該土壤加90ml無菌水制成稀釋液)。在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為:121、212、256.則每克該土壤樣品中的菌落數(shù)為 。
(4)分離分解尿素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程包括:土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到 培養(yǎng)基上、挑選 。
(5)植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是( )
①外植體消毒 ②制備MS培養(yǎng)基 ③接種 ④培養(yǎng) ⑤栽培 ⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤ D.①→②→③→④→⑥→⑤
(6)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是 。
(7)通過電泳法分離提純蛋白質(zhì)時(shí),影響蛋白質(zhì)遷移速率的因素是蛋白質(zhì)分子的帶電性質(zhì)、
分子大小以及 。
(8)寫出酵母菌有氧呼吸反應(yīng)式: 。
(9)寫出醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸的反應(yīng)簡式: 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省洛市高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題
(共9分,每空1分)下圖為某種動(dòng)物生殖器官中處于不同分裂時(shí)期細(xì)胞的示意圖,請根據(jù)該圖回答下列問題:
(1)上述細(xì)胞存在于______________(器官)中。
(2)甲圖中的原始生殖細(xì)胞名稱是______________,乙圖中的細(xì)胞為______________。
(3)丙圖中的細(xì)胞處于_____________分裂的______________期,分裂結(jié)束后,兩個(gè)細(xì)胞分別為 、 。
(4)__________所示的細(xì)胞中,位于非同源染色體上的非等位基因?qū)?huì)發(fā)生__________。
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