【題目】下列對(duì)各種生物大分子合成場(chǎng)所的敘述，正確的是

A. 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B. 肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA

C. T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

D. 葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉

【答案】B

【解析】膜蛋白是在核糖體上合成，而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體對(duì)其進(jìn)行初步的加工和進(jìn)一步的修飾加工，A項(xiàng)錯(cuò)誤；mRNA主要是在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板，通過轉(zhuǎn)錄合成，B項(xiàng)正確；細(xì)菌是原核生物，其細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核， C項(xiàng)錯(cuò)誤；淀粉是暗反應(yīng)的產(chǎn)物，其場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大麻是一種雌雄異株的植物，請(qǐng)回答下列問題：

（1）在大麻體內(nèi)，物質(zhì)B的形成過程如右圖所示，基因M、m和N、n分別位于兩對(duì)常染色體上。

①如果兩個(gè)不能產(chǎn)生B物質(zhì)的大麻品種雜交，F(xiàn)1全都能產(chǎn)生B物質(zhì)，則親本的基因型是 和 。

②F1中雌雄個(gè)體隨機(jī)相交，后代中能產(chǎn)生B物質(zhì)的個(gè)體數(shù)和不能產(chǎn)生B物質(zhì)的個(gè)體數(shù)之比應(yīng)為 。

（2）下圖為大麻的性染色體示意圖，X、Y染色體有同源部分（圖中I片段）和非同源部分（圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段）。若大麻的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制，大麻的雌、雄個(gè)體均有抗病和不抗病類型。請(qǐng)回答：

①控制大麻抗病性狀的基因不可能位于圖中的 片段。

②現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個(gè)品種的大麻雜交，請(qǐng)根據(jù)以下子代可能出現(xiàn)的情況，分別推斷出這對(duì)基因所在的片段：

如果子代全為抗病，則這對(duì)基因位于 片段。

如果子代雌性全為不抗病，雄性全為抗病，則這對(duì)基因位于 片段。

如果子代雌性全為抗病，雄性全為不抗病，則這對(duì)基因位于 片段。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B．過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程③只發(fā)生在線粒體

C．過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

D．若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體

B．真核細(xì)胞、原核細(xì)胞中都有核糖體

C．抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸

D．溶酶體可消化細(xì)胞器碎片

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不闖紅燈是安全出行的保障，因此司機(jī)和行人要及時(shí)關(guān)注信號(hào)燈的變化�？吹郊t燈，其形成視覺的部位是（　　）

A.角膜B.晶狀體C.大腦皮層D.視網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組研究不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)同一植物根、莖生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）此實(shí)驗(yàn)的因變量是 。

（2）該實(shí)驗(yàn)把生長(zhǎng)素?fù)Q成生長(zhǎng)素類似物效果基本是否一致 （填“是”或“否”），理由是 。植物激素是指 。

（3）在每一生長(zhǎng)素濃度下均放入10個(gè)根尖或莖尖，其目的是 。

（4）曲線甲表示的是不同生長(zhǎng)素濃度對(duì) （填“根”或“莖”）生長(zhǎng)的影響，判斷依據(jù)是 。比較生長(zhǎng)素濃度A和B對(duì)所研究器官生長(zhǎng) 的影響，其中 濃度的促進(jìn)生長(zhǎng)作用更顯著，理由是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為機(jī)體免疫過程，請(qǐng)回答下列問題：

（1）此圖屬于_____________（體液免疫/細(xì)胞免疫）過程。

（2）細(xì)胞⑤分泌的物質(zhì)是免疫活性物質(zhì)能與抗原特異性結(jié)合，而細(xì)胞①可以暴露抗原特性，細(xì)胞②起呈遞作用，那么③是_____________，④是_____________，⑤是_____________。

（3）此圖中機(jī)體免疫過程與HIV侵入人體引起的免疫，是否相同：_____________，HIV攻擊人體的_____________細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙漠中的旱生植物細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是（ ）

A. 水 B. 糖類 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物莖向光生長(zhǎng)的主要原理是（ ）

A. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂，使其生長(zhǎng)快

B. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較少，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂，使其生長(zhǎng)快

C. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，使其生長(zhǎng)快

D. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較少，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，使其生長(zhǎng)快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案