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4.對某種植物種子進行甲、乙、丙、丁四種處理,將每種處理后的種子分成兩組:一組用于在不同溫度和水分等條件下進行萌發(fā)實驗并測定發(fā)芽率;另一組用于測定種子中脫落酸、赤霉素兩種激素的含量,結果見表和圖.請回答下列問題.
處理方法種子萌發(fā)率/%
甲(室溫、保濕)0
乙(4℃、保濕)100
丙(4℃、水浸種)98
。4℃、干燥)0
(1)請結合表分析,有利于該種子萌發(fā)的外界條件是低溫、水分(或4℃保濕、4℃水浸種).
(2)結合表和圖分析,有同學提出了兩種激素對種子的萌發(fā)作用不同的觀點,為了驗證兩種激素對種子萌發(fā)所起的不同作用,現(xiàn)用白菜種子為材料,以白菜種子萌發(fā)率為指標進行實驗,請完善下列實驗步驟,并預測結果,得出結論.
實驗步驟:
①配制適宜濃度的脫落酸和赤霉素水溶液.
②取600粒顆粒飽滿的白菜種子,均分為A、B組,并編號.
③分別用脫落酸和赤霉素處理A組和B組的白菜種子,并將各組都置于相同且適宜的溫度下培養(yǎng),并保證萌發(fā)時有充足的等量的水分.
④一段時間后,統(tǒng)計各組的萌發(fā)率.
⑤預測結果:脫落酸處理的白菜種子發(fā)芽率遠遠低于赤霉素處理的一組.
⑥得出結論:脫落酸和赤霉素兩種激素對種子萌發(fā)所起的不同作用.

分析 分析表格:在室溫保濕和4℃干燥條件下,種子萌發(fā)率為0;在4℃保濕和4℃水浸種條件下,種子萌發(fā)率最高.
分析柱形圖:甲和丁組中,種子萌發(fā)率為0,而脫落酸的含量較高,赤霉素的含量較低;乙和丙組中,種子萌發(fā)率接近100%,而脫落酸的含量較低,赤霉素的含量較高.

解答 解:(1)由表中信息可知,4℃保濕和4℃水浸種條件下,種子萌發(fā)率最高.
(2)實驗設計要遵循對照原則和單一變量原則,該實驗的自變量是脫落酸和赤霉素的有無,因變量是種子發(fā)芽率.所以實驗步驟為:
①配制適宜濃度的脫落酸和赤霉素水溶液.
②取600粒顆粒飽滿的白菜種子,均分為A、B兩組組,并編號.
③分別用脫落酸和赤霉素處理A組和B組的白菜種子,置于適宜溫度下培養(yǎng);
④一定時間后,統(tǒng)計白菜種子的發(fā)芽率.
兩種激素對種子萌發(fā)所起的不同作用,赤霉素具有促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育,脫落酸抑制種子萌發(fā)的作用.所以預測該實驗的結果應該是:脫落酸處理的白菜種子發(fā)芽率遠遠低于赤霉素處理的一組.
結論:脫落酸和赤霉素兩種激素對種子萌發(fā)所起的不同作用.  
故答案為:
(1)低溫、水分(或4℃保濕、4℃水浸種)
(2)②A、B兩組
③脫落酸和赤霉素
預測結果是:脫落酸處理的白菜種子發(fā)芽率遠遠低于赤霉素處理的一組
結論:脫落酸和赤霉素兩種激素對種子萌發(fā)所起的不同作用

點評 本題結合柱形圖和表格,考查植物激素的作用及探究實驗,首先要求考生分析表格和柱形圖,提取有效信息,解決第(1)題;其次還要求考生掌握實驗設計的原則,準確判斷實驗的自變量和因變量,對實驗步驟進行完善,并預測實驗結果,得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.植物激素對植物的生長發(fā)育有調控作用,以下是關于植物激素的相關實驗探究:
(1)為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(如圖1).實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結果見圖2.
①本實驗中,用激素處理時應將IAA加在莖芽尖端(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”).
②從圖2中B組數(shù)據可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用分別是GA3和IAA單獨處理的3.6、18倍,由此可以推測GA3和IAA對莖芽伸長生長的作用存在協(xié)同作用關系.

(2)為研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(如圖3),對插條的處理方法及結果見圖4.

①制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是減少內源激素的干擾.
②從圖4中可知,對插條進行的驗處理包括用細胞分裂素分別處理A、B葉片、不同插條上去除不同數(shù)目的A葉.
③在實驗Ⅰ中,對A葉進行實驗處理,導致B葉生長受抑制.該實驗的對照處理是用蒸餾水同樣處理A葉片.
④實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結果表明,B葉的生長與A葉的關系是A葉數(shù)量越少,B葉生長越慢.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于細胞核的敘述中,正確的是( 。
A.核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有許多核糖體
B.在不同細胞內,核仁的大小和數(shù)量相同
C.細胞核只有在電子顯微鏡下才能觀察到
D.核孔是包括DNA在內的大分子物質進出細胞核的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.胚芽鞘向光彎曲這種應激反應的一系列因果順序排列正確的是(  )
a.胚芽鞘尖端合成生長素  
b.胚芽鞘尖端感受光刺激  
c.胚芽鞘向光彎曲生長    
d.生長素在背光一側分布較多  
e.背光一側細胞生長較快  
f.單側光照射胚芽鞘尖端.
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關“DNA粗提取與鑒定”實驗的敘述,正確的是(  )
A.向菜花組織中加入蒸餾水并攪拌可釋放核DNA
B.鑒定DNA時,應將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進行沸水浴
C.利用雞血細胞提取DNA時,初步析出DNA的試劑是0.14mol/L的NaCl溶液
D.向雞血細胞中加入冷卻的95%的酒精,可以獲得無雜質的DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列選項中,與其他三個選項的含義都有很大差別的一項是( 。
A.細胞外液B.細胞內液
C.血漿、組織液、淋巴D.血漿蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列能感受化學信息的感受器是( 。
A.雄蛾頭部的觸角B.鯽魚身體兩側的側線
C.響尾蛇鼻眼間的頰窩D.皮膚中的壓力感受器

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是植物細胞亞顯微結構模式圖.請依據圖中所示回答問題.(在小方括號內填寫圖中序號,并在序號后寫出該結構的名稱)
(1)細胞進行有氧呼吸的主要場所[11]線粒體.
(2)光合作用的場所[4]葉綠體.
(3)細胞內合成蛋白質的場所[13(或15)]核糖體.
(4)DNA主要分布在細胞核中
(5)細胞內具有雙層膜的結構是線粒體、葉綠體、細胞核.
(6)結構[5]的名稱是高爾基體,它與植物細胞細胞壁的形成有關,還與動植物細胞細胞分泌物的形成有關.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.請分析回答有關血糖調節(jié)的問題.

(1 )圖 1 表示正常人飯后血糖、胰島素、胰高血糖素三者變化關系,若 a代表血糖濃度,則b代表胰島素(濃度),c代表胰高血糖素(濃度).由圖可知血糖平衡調節(jié)機制為(負)反饋調節(jié).
(2)選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的有關神經并測定其血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結果如圖2.
①開始刺激后,短期內血糖濃度降低.
②圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素抑制胰島 A 細胞的分泌.若要證明該推斷正確,可設計實驗驗證,大致思路是:選取同品種、同日齡的健康大鼠先做實驗前測試,然后注射適量的胰島素,通過比較注射前后(血液中)胰高血糖素的濃度變化來確認.

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