【題目】科研人員探究溫度對密閉罐中水蜜桃果肉細胞呼吸速率的影響,結果如圖。下列敘述正確的是
A.20 h內,果肉細胞產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體
B.50 h后,30 ℃條件下果肉細胞沒有消耗O2,密閉罐中CO2濃度會增加
C.50 h后,30 ℃的有氧呼吸速率比2 ℃和15 ℃慢,是因為溫度高使酶活性降低
D.實驗結果說明溫度越高,果肉細胞有氧呼吸速率越大
【答案】B
【解析】
據(jù)圖可知,2℃條件下120h范圍內呼吸速率基本保持不變,15℃條件下呼吸速率隨保存時間延長而下降,30℃條件下呼吸速率在50h內快速下降。
A、20 h內,密閉罐中最初含有一定量的氧氣,果肉細胞可以進行有氧呼吸,產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體,A錯誤;
B、50 h后,30 ℃條件下果肉細胞沒有消耗O2,此時進行無氧呼吸,產生酒精和二氧化碳,密閉罐中CO2濃度會增加,B正確;
C、50 h后,30 ℃的有氧呼吸速率比2 ℃和15 ℃慢,是因為密閉罐中氧氣已大部分被消耗,氧氣濃度較低,C錯誤;
D、溫度過高時,酶會變性失活,果肉細胞有氧呼吸速率反而會降低,D錯誤。
故選B。
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【題目】乙烯的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,以乙烯為原料合成一些重要有機物的流程如下:
(1)乙烯的電子式為__________________。
(2)①②的反應類型分別為__________________、______________________。
(3)寫出乙醇的同分異構體的結構簡式:_____________________________。
(4)分別寫出反應④⑦的化學方程式:______________________、_______________。
(5)上述反應中原子利用率為100%的反應有____________________(填編號)。
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【題目】甲、乙兩個生物興趣小組分別利用圖Ⅰ、圖Ⅱ裝置對酵母菌細胞呼吸方式進行了實驗。下列相關敘述中錯誤的是( )
A.圖Ⅰ所示的實驗可以驗證酵母菌通過無氧呼吸釋放的能量大部分變成了熱能
B.圖Ⅱ所示的實驗可以探究酵母菌是否進行有氧呼吸
C.應設置一組對照實驗與Ⅱ形成對照,以排除外界環(huán)境因素的干擾
D.如果將Ⅱ中的NaOH溶液換成清水,則可探究酵母菌吸收O2和釋放CO2的體積差
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【題目】如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是
A. 當一個人患甲型肝炎時采用方法②進行免疫比較好
B. 采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力
C. 采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫
D. 醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預防
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【題目】如圖中有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細胞的結構模式,據(jù)圖判斷正確的是( )
A.圖中只有Ⅲ無染色體,遺傳物質主要為DNA
B.四類細胞共有的膜結構是細胞膜與核糖體膜
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中的②結構均能氧化葡萄糖合成ATP
D.含有色素的細胞器是④和⑤,光鏡下看不到Ⅱ的染色體
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【題目】如圖表示植物生長素與其對植物生長的促進作用的關系,據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線OH段說明__________________________________________
(2)曲線HB段說明________________________________________。
(3)曲線上C點表示________________________________________。
(4)若某植物頂芽的生長素濃度為g時,產生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側芽生長素濃度是圖中曲線的________區(qū)間。
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【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術可簡單、準確地進行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向導RNA引導核酸內切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設計向導RNA中20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標位點進行切割(見圖)。下列相關敘述錯誤的是
A. Cas9蛋白由相應基因指導在核糖體中合成
B. 向導RNA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則
C. 向導RNA可在逆轉錄酶催化下合成
D. 若α鏈剪切點附近序列為……TCCACAATC……,則相應的識別序列為……UCCACAAUC……
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【題目】水分子可以通過擴散的方式緩慢穿過脂雙層,但對于某些組織來說,水分子就必須借助質膜上的大量水孔蛋白(AQP)以實現(xiàn)快速跨膜轉運(如圖所示)。下列敘述錯誤的是
A.AQP 貫穿于整個脂雙層中
B.紫外線可使 AQP 變性但是不會破壞其肽鍵
C.水通過 AQP 的過程需要細胞提供代謝能量
D.通過 AQP 進行易化擴散是水分子實現(xiàn)高效轉運的主要途徑
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【題目】如圖為某一植物在不同實驗條件下測得的凈光合速率,下列假設條件中能使圖中結果成立的是( )
A. 橫坐標是CO2濃度,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度
B. 橫坐標是溫度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度
C. 橫坐標是光波長,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度
D. 橫坐標是光照強度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度
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