A、流感病毒侵入人體后,機體獲得免疫力 |
B、細細咀嚼饅頭后,發(fā)現(xiàn)變甜現(xiàn)象 |
C、血液中氧氣的運輸 |
D、促進動物生殖器官的發(fā)育及生殖細胞的形成 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟期果實體積增大減緩與果實內細胞分裂素含量下降有關 |
B、脫落酸和生長素含量增加有助于果實的成熟,這可能也與乙烯增加有關 |
C、蘋果果實體積增大與赤霉素、脫落酸、細胞分裂素促進細胞的分裂和伸長有關 |
D、本實驗結果可以說明蘋果果實的成熟是多種激素共同調節(jié)的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類、蛋白質、脂肪 |
B、ATP、糖類、脂肪 |
C、糖類、ATP、太陽能 |
D、脂肪、ATP、蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物種進化 | B、外來物種入侵 |
C、初生演替 | D、次生演替 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散 |
B、細胞內染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù) |
C、顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體 |
D、堿性染料龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液可用于染色體染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對螢葉甲亞科昆蟲的調查采用標志重捕法 |
B、螢葉甲亞科昆蟲為次級消費者 |
C、7月份時螢葉甲亞科昆蟲各種群密度最高 |
D、調查期間10月份時螢葉甲亞科昆蟲物種豐富度最低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn) |
B、反射和反射弧在性質上是完全相同的 |
C、只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動 |
D、反射活動的完成,必須通過反射弧來實現(xiàn) |
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