(8分)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,其生物量所占比例如圖所示;下表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動數(shù)據(jù)表(不考慮未利用的能量),請回答下列請問題:

營養(yǎng)級

分解者

從上一營養(yǎng)級固定的能量(KJ)

141.0

15.9

0.9

221.7

呼吸消耗的能量(KJ)

501.2

79.1

13.2

0.5

192.6

(1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu),除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分外,還包括 。表中的Ⅰ和分解者分別對應圖中 。

(2)圖中A生物為第 營養(yǎng)級,其下一營養(yǎng)級生物為 (填字母);據(jù)表分析,A與下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 (保留小數(shù)點后一位)。

(3)圖中②③過程中碳的傳遞形式分別是 、 。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面有重要作用,這屬于生物多樣性的 價值。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.自然界中的生命活動都是按特定方向有條不紊地進行的,其維持著自然界或個體穩(wěn)態(tài).下列與“方向”有關(guān)的敘述,錯誤的是(  )
A.能量可以在生物與無機環(huán)境之間雙向流動,但流動形式不同
B.組織液和細胞內(nèi)液中的水是雙向流動的,且流動速率基本相同
C.人體細胞中遺傳信息在DNA與RNA之間可雙向傳遞,但場所不同
D.生物之間的信息傳遞是雙向進行的,信息種類可相同也可不同

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科目:高中生物 來源:2014-2015山東省高二下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學用青菜的幼苗進行了四項實驗,如下圖所示。下列說法不正確的是

A.實驗②、③對照可以證明植物生長具有向光性

B.實驗③進行一段時間后,青菜葉片發(fā)黃的原因是無光照條件葉綠素不能合成

C.實驗④的生長結(jié)果只能證明根具有向重力性

D.實驗①的目的是起對照作用

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科目:高中生物 來源:2016屆云南省高考適應性月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表為等量的酵母菌在不同氧氣濃度下,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的CO2量和酒精量。

請回答下列問題:

(1)氧氣濃度為a時,酵母菌的呼吸方式是 ,判斷依據(jù)是 ?梢杂 檢測酒精,反應后溶液呈 色。

(2)氧氣濃度為b時,在酵母菌細胞內(nèi)CO2的生成場所是 ,單位時間內(nèi)葡萄糖的消耗量為 mol。

(3)氧氣濃度為c時,酵母菌細胞內(nèi)釋放能量最多的場所是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆云南省高考適應性月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用相同培養(yǎng)液在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗.一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子與實驗開始時各種離子濃度之比,如下圖所示,則下列說法不正確的是

A.不同植物正確同種離子的需要量是不同的

B.該實驗的自變量包括植物的種類和礦質(zhì)元素的種類

C.同種植物正確不同離子的需要量是不同的

D.番茄幼苗可吸收培養(yǎng)液中的Mg2+,而水稻幼苗不吸收

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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省遵義市高三上三模理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A.某DNA分子內(nèi)胞嘧啶占25%,則每條單鏈上的胞嘧啶占25%~50%

B.若質(zhì)粒含有2000個堿基,則該分子同時含有2個游離的磷酸基團

C.某DNA分子含有500個堿基,可能的排列方式有4500種

D.某DNA分子上有胸腺嘧啶312個,占總堿基比例為26%,則該DNA分子上有鳥嘌呤288個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某雙鏈DNA分子含102個堿基,控制一環(huán)狀多肽的合成,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)此環(huán)肽含3個谷氨酸殘基(R基為-CH2CH2COOH),不考慮終止密碼子的情況下,關(guān)于此環(huán)肽分子的敘述正確的是( 。
A.至多由17種氨基酸組成B.至少含23個氧原子
C.可能沒有游離的氨基和羧基D.至多需61種tRNA參與翻譯

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在含有酵母菌的葡萄糖溶液中,通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2 的量如表.下列結(jié)論正確的是
氧濃度(%)abcd
產(chǎn)生C2H5OH的量(mol)96.560
產(chǎn)生CO2的量(mol)912.51530
①a濃度時酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
②b濃度時有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸消耗的多
③c濃度時有$\frac{2}{3}$的葡萄糖用于無氧呼吸
④d濃度時酵母菌只進行有氧呼吸,未進行無氧呼吸(  )
A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.影響植物花色的關(guān)鍵物質(zhì)是花色素苷,影響花色素苷代謝的基因有兩類,一類是結(jié)構(gòu)基因,多種基因分別編碼花色素干代謝的合成酶;另一類是調(diào)節(jié)基因,控制結(jié)構(gòu)基因的表達.下列敘述正確的是( 。
A.植物花色的遺傳,能說明基因與性狀之間的關(guān)系
B.調(diào)節(jié)基因?qū)Y(jié)構(gòu)基因的控制,必定是通過影響其翻譯過程實現(xiàn)的
C.植物的花色顯隱性關(guān)系不易確定,其遺傳不遵循孟德爾定率
D.植物的花色受多基因控制,最容易發(fā)生染色體變異

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