【題目】圖1表示某綠色植物光合作用的部分過程,圖中A、B、C表示三種化合物。圖 2表示在密封恒溫小室內(nèi)測(cè)定的某植株上的一組幼葉和成熟葉光合作作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度間的關(guān)系圖。圖3是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖答下列問題:
(1)圖1所示的過程是 (填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”),如果圖2中的光照強(qiáng)度大于2klx,則圖l中的CO2來源有 。
(2)圖2中表示成熟葉光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的是曲線 ,判斷的理由是 。
(3)利用圖3所示裝置及實(shí)驗(yàn)條件只能測(cè)定出綠色植物的凈光合速率,如果要測(cè)定實(shí)際光合作用速率,還需要測(cè)定植物的 ,則裝置中需要改變的試劑及條件是 。
【答案】(1)暗反應(yīng) 細(xì)胞呼吸和從外界吸收
(2)E 成熟葉片中色素及葉綠體較多,所以在較強(qiáng)光照強(qiáng)度下光合速率較大
(3)呼吸速率 將CO2 緩沖液換成氫氧化鈉溶液,且置于黑暗中,其他條件不變
【解析】(1)圖1所示過程要消耗的ATP,是光合作用的暗反應(yīng)過程,圖2中的光照強(qiáng)度大于2klx,光合作用大于呼吸作用,因此CO2來源有細(xì)胞呼吸提供和從外界吸收。
(2)由于成熟葉片中色素及葉綠體含量較多,故在較強(qiáng)的光照強(qiáng)度下,光合速率比較大,因此E曲線滿足。
(3)用上述裝置所測(cè)得的是凈光合作用速率,如需測(cè)定實(shí)際光合速率,則還需測(cè)定出該植株的呼吸作用速率,若仍用該裝置來進(jìn)行操作,則需要將碳酸氫鈉換成氫氧化鈉用來吸收測(cè)定二氧化碳的量,同時(shí)需要將裝置放置在黑暗環(huán)境中,以避免植物光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
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【題目】早春開花植物——雪滴蘭,雪落花開,開花時(shí)花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)髙于其他細(xì)胞,但ATP的生成量卻遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞。據(jù)此推知,雪滴蘭的花序細(xì)胞( )
A.依靠無氧呼吸為生命活動(dòng)供能 B.比其他細(xì)胞中的自由水含量低
C.比其他細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度低 D.呼吸釋放的熱能比其他細(xì)胞多
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【題目】下圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確是
A.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
B.此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素,且該激素—經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
C.該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要生命活動(dòng)中樞
D.動(dòng)作電位形成與膜上②④等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位
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【題目】分離定律的實(shí)質(zhì)是
A.F2(子二代)出現(xiàn)性狀分離
B.F2性狀分離比是3:1
C.控制相對(duì)性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離
D.測(cè)交后代性狀分離比為1:1
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【題目】人類多指畸形是一種顯性遺傳病。若母親為多指(Aa),父親正常,則他們生一個(gè)患病女兒的可能性是
A.50% B.25% C.75% D.100%
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【題目】細(xì)胞學(xué)說主要闡明了( )
A.細(xì)胞的多樣性 B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
C.生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D.生物界的多樣性
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【題目】下列選項(xiàng)中,與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是( )
A.細(xì)胞外液 B.細(xì)胞內(nèi)液
C.血漿、組織液、淋巴 D.內(nèi)環(huán)境
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【題目】下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是( )
A.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色
B.剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時(shí)期
C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越慢
D.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu)
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