7．用同位素標記法追蹤元素及物質的去向是生物學的重要手段之一．下列相關結果錯誤的是（　�。�
A．14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑
B．用含3H-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性，而在核糖體處則檢測不到
C．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不會含有18O，但尿液中會含有H218O
D．要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌

分析 同位素標記法：同位素可用于追蹤物質的運行和變化規(guī)律．借助同位素原子以研究有機反應歷程的方法．即同位素用于追蹤物質運行和變化過程時，叫做示蹤元素．用示蹤元素素標記的化合物，其化學性質不變．科學家通過追蹤示蹤元素標記的化合物，可以弄清化學反應的詳細過程．這種科學研究方法叫做同位素標記法．同位素標記法也叫同位素示蹤法．據(jù)此分析作答．

解答 解：A、光合作用過程中可以用14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑，A正確；
B、胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料之一，細胞核和線粒體會進行DNA復制，而核糖體還原RNA，故用含3H-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性，而在核糖體處則檢測不到，B正確；
C、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳可能會含有18O，因為有氧呼吸第二階段需要水的參與，C錯誤；
D、噬菌體是病毒，不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)，要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，D正確．
故選：C．

點評 本題考查同位素標記法相關的知識．意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．虎皮鸚鵡羽毛顏色的遺傳機理如圖所示，當個體基因型為aabb時，兩種色素都不能合成，表現(xiàn)為白色．現(xiàn)有一只純合綠色鸚鵡和一只純合白色鸚鵡雜交得F1，再讓F1雌雄個體隨機交配得F2．請回答：
（1）控制鸚鵡羽毛顏色的基因在遺傳上遵循基因的自由組合（基因的分離和自由組合）定律，請利用上述實驗材料，設計一個雜交實驗對你的觀點加以驗證．
實驗方案：用F1綠色鸚鵡和白色鸚鵡雜交．
預測結果：雜交后代中鸚鵡羽色出現(xiàn)四種表現(xiàn)型：綠色、藍色、黃色、白色，比例約為1：1：1：1．
（2）如果讓F2表現(xiàn)型為綠色的鸚鵡自由交配，后代表現(xiàn)型及比例為綠色：藍色：黃色：白色=64：8：8：1．
（3）如讓雜合的黃色鸚鵡與雜合的藍色鸚鵡雜交，且因某種因素的影響，后代中的白色鸚鵡全部死亡，則綠色鸚鵡所占的比例為$\frac{1}{3}$．請解釋出現(xiàn)異常比例的原因，用遺傳圖解表示．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．已知甲圖中g與乙圖中的“物質X”為同一物質，據(jù)圖回答下列問題：

（1）若f代表染色體，則e能被甲基綠染成綠色，將其徹底水解可得到[a]磷酸、[b]堿基和[c]脫氧核糖三種小分子物質，e的空間結構一般表現(xiàn)為雙螺旋結構．
（2）若f代表一種細胞器，且是合成物質X的場所，則e是RNA．在乙圖④過程中，所需的轉運工具是tRNA，其具體功能是識別并轉運氨基酸．
（3）若f代表一種病毒，現(xiàn)在科學家依次普遍認為它的起源晚于細胞，請根據(jù)所學生物學 知識給出支持這種觀點的理由：病毒必須寄生于細胞內才能進行各項生命活動．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調節(jié)方式叫做反饋調節(jié)．它是生命系統(tǒng)中非常普遍的調節(jié)機制，對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列物質中，可在血漿中找到的有（　　）
A．甲狀腺激素、O2、尿素、小分子蛋白質
B．氨基酸、麥芽糖、CO2、Na+
C．蛋白酶、Ca2+、血紅蛋白、葡萄糖
D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示物質跨膜運輸?shù)膸追N方式，細胞膜兩側的各種小球代表各種物質分子的多少．請據(jù)圖回答：（請在[]內填入圖中的序號或字母）
（1）細胞膜的基本支架是[B]磷脂雙分子層；A代表蛋白質分子；D和A組成糖蛋白（或糖被），與細胞間的信息交流有關．
（2）若以上圖代表的是小腸上皮細胞的細胞膜，則葡萄糖和甘油進入此細胞的方式依次是a（填字母）、b（填字母），而葡萄糖分子進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散（填運輸方式），該運輸方式不需要消耗能量，Na+從小腸上皮細胞出來的過程是圖中字母e．
（3）人們設計出一種膜結構，以控制有的物質分子能通過，有的物質分子不能通過，這是模擬生物膜的選擇透過性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于抗原的敘述正確的是（　�。�
A．抗原只有經(jīng)過吞噬細胞處理，才會引起特異性免疫
B．抗原能與抗體或漿細胞結合，發(fā)生免疫反應
C．機體自身的組織細胞不可能成為抗原
D．抗原能與相應的抗體或效應T細胞結合，發(fā)生特異性免疫反應

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．自然界中生物種類繁多，就所學生物知識回答以下問題：
（1）下列生物中，與引起“發(fā)熱伴血小板減少綜合征”的新型布尼亞病毒有明顯區(qū)別的有BCD．（多選）
A．HIV　　　　B．發(fā)菜　　　　C．藍藻　　　　D．酵母菌
（2）大腸桿菌的細胞結構和洋蔥表皮細胞結構（如上圖2、3所示），二者最主要的區(qū)別是大腸桿菌無以核膜為界限的細胞核，洋蔥表皮細胞有以核膜為界限的細胞核（或有無核膜），這說明細胞間存在差異性．
（3）研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞（甲、乙、丙）進行分析、觀察和實驗，獲得的結果如表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無”）：
核膜光合作用（能否）核糖體細胞學
甲√√√√
乙√×√×
丙×√√√
甲、乙、丙3種細胞分別最可能取自下列哪類生物？
甲：A，乙：B，丙：D．
A．玉米　　　　B．松鼠　　　　C．蘑菇　　　　D．藍藻．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述，正確的是

A．一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1

B．Aa自交后代所形成的群體中A基因的頻率大于a基因的頻率

C．色盲患者中男性多于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體

D．一個種群中，控制一對相對性狀的基因型頻率的改變說明生物在不斷進化

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