【題目】某同學將適宜濃度的KNO3溶液滴加在載玻片上的洋蔥鱗片葉的外表皮上，觀察到植物細胞的質壁分離。2小時后不能再觀察到此現(xiàn)象，原因是

A. 換上高倍鏡后，細胞不在視野范圍內 B. 時間過長，細胞也收縮了

C. 溶質顆粒被緩慢吸收，使水分再度進入細胞 D. 2小時前觀察到的現(xiàn)象是假象

【答案】C

【解析】洋蔥鱗片葉的外表皮細胞浸入KNO3溶液中，細胞會發(fā)生質壁分離，細胞體積縮小，但由于K+和NO3-不斷被吸收進入細胞，使細胞液濃度增大而吸水，細胞發(fā)生自動復原，細胞體積又恢復正常，因此2小時后不能再觀察到質壁分離現(xiàn)象了，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應用，符合實際的是（ ）

A. 黃瓜結果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落

B. 細胞分裂素促使果皮細胞轉變成與母本相同的基因型

C. 用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮怪仓暝龈?/span>

D. 乙烯廣泛存在于植物多種組織，主要促進果實的發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關遺傳的問題

如圖為某單基因遺傳病家庭遺傳系譜圖（相關基因用A、a表示）．

（1）據(jù)圖判斷，該病的遺傳方式不可能是_____．

A．伴X顯性遺傳 B．伴X隱性遺傳 C．常染色體顯性遺傳 D．常染色體隱性遺傳

（2）若1號不攜帶該致病基因，則致病基因位于_____

A．常染色體 B．X染色體 C．Y染色體 D．常染色體或X染色體

經(jīng)過基因診斷，1號個體攜帶有該致病基因．

（3）該病的遺傳方式是_____．1號的基因型是_____．3號和4號基因型相同的概率是_____．

A.0 B.25% C.50% D.100%

（4）攜帶該病基因的色盲女子與色覺正常的3號婚配，懷孕后，如生育患該病且色盲男孩的基因型是_____．對該女子進行產(chǎn)前診斷，已知所懷孩子是女孩，則_____（需要/不需要）進一步產(chǎn)前診斷，請簡述你的理由_____．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】R﹣loop結構屬于一種特殊的染色質結構．如圖所示，它是有一條mRNA與DNA雜合鏈及一條單鏈DNA所組成，R﹣loop可以頻繁的形成并穩(wěn)定的存在與基因組中．下列關于R﹣loop結構的敘述，錯誤的是（　�。�
A.R﹣loop結構與正常DNA片段比較，存在的堿基配對方式有所不同
B.R﹣loop結構中的DNA單鏈也可以轉錄形成相同的mRNA
C.R﹣loop結構的形成會影響相關基因遺傳信息的表達
D.R﹣loop結構中，嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)不一定相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關核糖體的敘述，正確的是（ ）

A. 核糖體廣泛分布于生物體內，包括動物、植物和病毒等

B. 原核生物細胞中無膜結構的細胞器有核糖體和中心體

C. 藍藻的核糖體一部分游離于細胞質基質中，一部分附著在內質網(wǎng)上

D. 氨基酸的脫水縮合反應發(fā)生在核糖體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當一只蚜蟲受到攻擊時，就會釋放出一種起警告作用的化學物質，以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害，這種現(xiàn)象所屬的特征及信息傳遞類型分別是

A. 種內互助，化學信息

B. 種內互助，行為信息

C. 種間互助，化學信息

D. 種內互助，物理信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列示意圖分別表示某動物（2n=4）體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖像，請分析回答下面的問題。

（1）圖 1中a—c柱表示染色體的是___________，圖2中表示體細胞分裂時期的是___________。

（2）圖1中Ⅲ的數(shù)量關系對應于圖2中的___________。

（3）圖1中的數(shù)量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是___________；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當于圖2中的___________過程。

（4）符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是___________。與圖1中___________對應的細胞內部可能存在同源染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一表示某細菌的抗除草劑基因的部分片段，其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對。圖2表示該細菌細胞內DNA自我復制及控制多肽合成的過程。請分析并回答下列問題：

（1）圖2所示遺傳信息的傳遞方向是_______________。在真核細胞內，核基因控制的該過程發(fā)生在同一場所的是_______________（選填序號）。過程①的產(chǎn)物分子中只有一條單鏈是新合成的，因此這種合成方式被稱為_______________。過程②需要_______________催化。完成③時，一般在一條mRNA上會結合多個核糖體，其意義是_______________。

（2）基因突變是由于DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失，從而導致_______________的改變。若圖1中基因位點a的堿基對變?yōu)?/span>，位點b的堿基對變?yōu)?/span>，位點c的堿基對變?yōu)?/span>，則其中位點_______________的突變對生物性狀表現(xiàn)無影響，其原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下為某高等動物不同細胞分裂時期的示意圖，下列敘述正確的是

A. 細胞A和細胞C染色體數(shù)不同，但染色單體數(shù)相同

B. 細胞B和細胞D可能來自同一個初級精母細胞

C. 不含等位基因的是細胞B、細胞C和細胞D

D. 能發(fā)生基因重組的是細胞A

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